іздеу: дамыту
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі- Сабақтың тақырыбы: Тәуелсіз Қазақстан №1-сабақ. Бөлім
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі
- Қысқамерзімді жоспар
Нені дамытар едіңіз?
- Сабақ атауы 1 Д. И. Менделеев жасаған химикалық элементтердің периодтық жүйесінің құрылысы Сілтеме
Пәндік, мета-пәндік және негізгі құзыреттерді дамыту бойынша
- Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
Психокоррекциялық (түзетім, дамыту) жұмыстары
- Ppmk 1202 педагогика-психология мамандығына кіріспе
Түзете-дамыту бағыты бойынша – сенсорлық-сенсомоторлық дамуын қалыптастыру
- Дефектология Мүгедектердің құқықтары туралы біріккен ұлттар ұйымы Декларациясының қабылдау жылы – 1975 ж
Күрделі АЖ-ді құрастыру және дамыту кезіндегі қажетті талаптар
- Мәліметтер қоры (МҚ) ақпараттық жүйенің өңделетін объектісі, қоршаған ортаның белгілі бір саласының немесе бір пән аймағының нақты объектілері жайлы берілген мәліметтер жиыны
Деңгейлеп оқыту технологиясының ұтымдылығы бұл технология оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға арналған
- 6 дәріс Педагогикалық техника педагогикалық шеберліктің элементі ретінде “Технология”
 | Қазақстан Республикасында тілдерді дамыту мен қолданудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру бойынша 2011-2013 жылдарға арналған Шығыс Қазақстан облысының 2011-2013 жылдарға арналған іс-шаралар жоспарын орындау бойынша Зырян ауданында 2011 – 2013 жылдарға арналған ісшаралар жоспары 100,5 Kb.  1 | оқу |
 | Түркістан қаласының адами әлеуетті дамыту бөлімі оқу мен оқытуды алға жетелейтін негізгі қҰрал кері байланыс Т.Қалдыбаева, А. Байтұрсынов атындағы №1 мектеп-лицейінде директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары Р. Адильбекованың «Оқу мен оқытуды алға жетелейтін негізгі құрал – кері байланыс» 0,55 Mb. 35 | оқу |
| Сабақ «Информатика қаласына са я хат» Мақсаты: Оқушылардың қызығушылығын арттыру, шығармашылық қабілетін дамыту, ойлау қабілетін күшейту, информатика пәніне сүйспеншілігін арттыру П ескерсе, дүниедегі жақсы, жаманды таниды-дағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады. Естілердің айтқан сөздерін ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады Сол естілерден есітіп білген жақсы нәрселерді ескерсе Сабақ 29,38 Kb. 1 | оқу |
| Ю. Н. Емельянов тренингке іс-әрекеттің кез-келген қиын түрін игеру мен оқыту қабілеттілігін дамыту әдістерінің топтамасы деген анықтама береді. Ресейлік психолог Л. А. Петровская әлеуметтік-психологиялық тренингті өза «тренинг» түсінігі пайда болды және кеңінен қолданыла бастады. Қазіргі таңда «тренинг» түсінігінің нақты бір анықтамасы болмағанмен, бұл әртүрлі іс-әрекеттердің, әдіс-тәсілдер мен құралдардың ортақ термині ретінде кеңінен пайдаланылуда Сабақ 22,2 Kb. 5 | оқу |
| «2011-2015 жылдарға арналған Зайсан аудандық білім беру жүйесінің дамыту бағдарламасының» 2014 жылдың І жарты жылдығында орындалуы туралы Ауданда 28 мектеп: оның 18-і орта, 8-і негізгі орта, 2-і бастауыш мектеп, 8 балабақша: оның 4-і жекеменшік, 2013-14 оқу жылында 5 мектептен тыс қосымша білім беру мекемелері жұмыс істейді. 2013-14 оқу жылында «Жас натуралистер» 2,73 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ «Шаршы,шеңбер,үшбұрыш» Дайындаған: Сейтказина Б. А. 2014-2015 жыл Тақырыбы: «Шаршы,шеңбер,үшбұрыш» Мақсаты: Балалардың ой-өрісін кеңейту,геометриялық пішіндерді бір-бірінен ажыратып атай білуге,таныс заттарды көлеміне қарай (үлкен-кіші) және санына қарай (бір-көп) салыстыруды үйрету.Қоршаған ортадан бір және көп затты таба білуді дамыту Сабақ 30,24 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі таңда өз ана тілінде таза сөйлеу әрбір адамның ұлттық мақтанышы, жан азығы. Өз тілін, өз ата бабасын, өз топырағын менсінбеген ұрпақтан жақсы азамат шығады деп айтуға болмайды Ал мұндай шеберлік тек тіл мәдениеті жоғары адамдардың ғана қолынан келер жайт, деген пікірімен келіспеске болмайды. Бастауыш мектепте ана тілі сабағында сөздік қорды дамыту жұмыстары түрлі әдіс тәсілдер арқылы жүзеге асады 18,47 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұны Кіріспе. Нотасыз домбыра тарту жайлы жалпы ұғым. Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыту. Нотасыз домбыра тарту тәсілі арқылы оқушылардың домбыра шерту қабілетін дамытуға бағытталған тәжірибелік жұмыстар Осы үйірмені ашқандағы мақсатымыз баланың музыкалық мәдениетін қалыптастырып, соның ішінде халық музыкасына деген сүйіспеншілікті арттыру. Осы сәтте киелі қара домбыраның атқарар рөлі мол 1,41 Mb. 4 | оқу |
| Worldskills -мақсаты жұмысшы мамандықтарының мәртебесін арттыру және шеберлік дағдыларын дамыту болып табылатын халықаралық коммерциялық емес қозғалыс. WorldSkills әлемнің барлық кәсіптік білімнің дамуына тура әсер етеді Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «100 нақты қадам» Ұлт жоспарында белгіленгендей, жұмысшы мамандықтарының әлеуетін арттыру және жалпы еңбек қоғамын қалыптастыру бойынша берген тапсырмаларын жүзеге асыру аясында жүргізілген 14,82 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жұбан Молдағалиевтың өмірі мен шығармашылығы, «Мен– қазақпын» поэмасы Сабақтың мақсаты: а Ж. Молдағалиевтың өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік беру, «Мен — қазақпын» Уралы түсінік беру, «Мен — қазақпын» поэмасына талдау жасау,ақынның азаматтық тұлғасын таныту; ә оқушылардың өз бетінше іздене білу, ой қорыту және шығармашылық қабілеттерін дамыту 18,82 Kb. 1 | оқу |
| Кәсіпкерлік негіздер 11-практикалық жұмыс Тақырып: Кәсіпкерлік қызметті қаржыландыру және банкроттың алдын алу ( 2сағ) Практикалық жұмыс мақсаты: Кәсіпкерлік қызметті қалыптастыру мен қаржыландыру қөздері. Кәсіпкерлік қызметті инвестициялау Кәсіпкерлік қызметті дамыту үшін қаржы- несиелік көмек көрсету әдістерін пайдалану. Банкроттың алдын алу 15,78 Kb. 1 | оқу |
 | Лекция Бастауыш мектепте еңбекке баулуды оқытудың теориялық негіздері. Еңбекке баулу пәнінің мазмұны. Лекцияның жоспары: 1 Бастауыш сынып еңбекке баулу пәнінің негізгі ерекшеліктері Лекцияның мақсаты: білім алушылар бастауыш сыныпта еңбекке баулу пәнінің негізгі ерекшеліктерін, мазмұнын; пәнді оқыту, тәрбиелеу және дамыту жөніндегі мағлұматтарды түсінеді және жазып көрсетеді Лекция 1,35 Mb. 3 | оқу |
| ҚР заңдары мен нормативтік-құқықтық актілерінен орта білім беруге қатысты негізгі ұғымдар мен түсініктердің глосариін жасақтау Орындаған: Жұмабеков Мейрамбек Тексерген: Мәден. А Лар мен тәрбиеленушілерге мектепке дейінгі тәрбие беру мен оқыту бағдарламаларын, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, арнаулы оқу мен жеке дамыту бағдарламаларын 16,53 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұндама мен шығарма негізінен оқушының жазбаша тілін дамытуда ойын мәтінге сүйеніп,өзінше жазбаша түрде білдіруге үйретеді. Бұл оқушының сөйлеу тілі мен жазбаша тілін дамытады Оқушылардың тілдерің дамыту ол өзара ерекшеліктеріне әкеліп отыр,мысалы тақырыпты ұғу,ізденуі,дамуыітілмен еркін байланыс орнату. Мәтіндегі жаттығу оқушылардың барлық ынтасын өзіне аударады. Бірақ барлығын бір жолата оқу,білу мүмкін емес Мазмұндама 31,34 Kb. 1 | оқу |
| Кіріспе кешенді емтихан бағдарламасынамектепке дейінгі педагогика, тіл дамыту әдістемесі, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, мектепке дейінгі ұйымды ұйымдастыру. Мектепке дейінгі педагогика кіріспе У, тәрбиелеу, оқыту және оның негізгі заңдылықтары туралы ғылым. Мектепке дейінгі педагогика пәнінің мақсаты, міндеттері, мазмұны. Негізгі педагогикалық ұғымдары "даму", "тәрбие", "оқыту", "білім беру", "қалыптастыру" Бағдарламасы 0,55 Mb. 34 | оқу |