![Мектеп алды топтың балаларына арналған «Жол тәртібін білейік»](/i/docx32.png) | Мектеп алды топтың балаларына арналған «Жол тәртібін білейік» Балалардың сөздік қорын дамыту. Ойын арқылы сабақтың мазмұнына қарай балалардың жолда жүру ережесі туралы алған білімдерін тиянақтау. Жол белгілерін айыра білу дағдысын қалыптастыру, есте сақтауға дағдыландыру 14,01 Kb. 1 | оқу |
![Реттелетін және реттелмейтін жол қиылыстары Мақсаты](/i/doc32.png) | Реттелетін және реттелмейтін жол қиылыстары Мақсаты Мақсаты: жолда және көшеде жүру ережелерін пысықтау, жол ережелерін үнемі сақтап, көше тәртібін бұзбауға баулу; оқушыларды жол-көлік оқиғаларынан сақтандыру 58,74 Kb. 1 | оқу |
![Дара тұлға ізімен «Көрнекті адамдар өз елінің не бағына, не сорына туады»](/i/docx32.png) | Дара тұлға ізімен «Көрнекті адамдар өз елінің не бағына, не сорына туады» Олар бар ғибратты ғұмырын, өнегелі өмірін ата жұртына қызмет етуге арнады. Осы даңғыл жолда өз мүддесінен ұлт мүддесін жоғары қойып, аянбай тер төкті. Әрине, осындай ғасырда біртуар азамат – Дінмұхаммед Ахметұлы 19,33 Kb. 1 | оқу |
![Менің Президентім](/i/docx32.png) | Менің Президентім «Қазақ» деген сөз еркіндік деген мағына береді. Ата-бабамыз ғасырлар бойы сол еркіндікті аңсаған. Сол жолда «жандарын шүберекке түйіп» найзаның ұшы, білектің күшін сан мәрте жұмсаған. Қазақта халықтың қамын ойлаған хандар аз болған жоқ 13,56 Kb. 1 | оқу |
![Сынып сағат тақырыбы: Жол ережесін есте сақта](/i/doc32.png) | Сынып сағат тақырыбы: Жол ережесін есте сақта Сынып сағат мақсаты: Оқушыларды жолда дұрыс жүріп-тұруға тәрбиелеу. Қоғамдық мекемелердің күнделікті тұрмыста алатын орны, онда көптеген адам жұмыс істейтінін айтып түсіндіру. Олардың қандай көліктермен жұмысқа баратынын анықтау 119 Kb. 1 | оқу |
![Xiv-ғасырдың II жартысындағы Алтын Орда Мазмұны: Кіріспе Негізгі бөлім](/i/docx32.png) | Xiv-ғасырдың II жартысындағы Алтын Орда Мазмұны: Кіріспе Негізгі бөлім «жолда кісендеп, мемлекеттің ұлықтары оның ұлы Бердібекке келіп тaкты ал» деп хат жазған. Ол ( Бердібек ) Тавризде билеуші етіп Ахижүкті калдырып, соларға қарай асыққан. Бердібек Сарайға келгенде Жәнібек өліпте қалған еді 40,24 Kb. 4 | оқу |
![Тақырыбы: «Жол тәртібін білейік, аман есен жүрейік!» Күні](/i/docx32.png) | Тақырыбы: «Жол тәртібін білейік, аман есен жүрейік!» Күні Мақсаты: балаларды жолда жүру ережесімен және бағдаршамның қызметімен таныстыру. Жол белгілерін айыра білу дағдысын қалыптастыру, көше жағдайындағы кеңістікті бағдарлай білу дағдыларын дамыту. Балаларды мейірімділікке, зейінді болуға 19,15 Kb. 1 | оқу |
![Жоба Тақырыбы:«Ұлы Жібек жолының қазақстандық бағыттары»](/i/docx32.png) | Жоба Тақырыбы:«Ұлы Жібек жолының қазақстандық бағыттары» Оның жалпы ұзындығы 7 мың километрге жуық. Керуенмен Жерорта теңізінен Ұлы Қытай қабырғасына үш жылда жетуге болатын еді. Жолда алуан түрлі тауарлар сатылады. Бірақ, солардың ішіндегі ең бастысы жібек болатын 412,36 Kb. 3 | оқу |
![Сабақ жоспары Пән аты: Әдебиет Сыныбы: 5 «Б» сыныбы Күні, айы: 23. 01. 2014 жыл Сабақтың тақырыбы: Мағжан Жұмабаев (1893 1938) «Қысқы жолда» өлеңі](/i/docx32.png) | Сабақ жоспары Пән аты: Әдебиет Сыныбы: 5 «Б» сыныбы Күні, айы: 23. 01. 2014 жыл Сабақтың тақырыбы: Мағжан Жұмабаев (1893 1938) «Қысқы жолда» өлеңі М. Жұмабаевтың жыр әлемімен танысу, өлеңнің мазмұнын, идеясын ашу, мәнерлеп оқыту. Өлеңнің көркемдік қуатын оқушылар санасына жеткізу Сабақ 67,71 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ жоспары тақырыбы: Тәуке хан тұсындағы](/i/ppt32.png) | Сабақ жоспары тақырыбы: Тәуке хан тұсындағы Білімділігі: Тәуке ханның Қазақ хандығындағы асқынған ішкі феодалдық талас-тартыс пен бытыраңқылықты жойып, бір орталыққа бағынған Қазақ хандығын құруға күш салғанын, осы жолда хандық билікті нығайтуға бағытталған тың өзгерістер енгізгенін 16,33 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Білім беру жүйесі мен міндеттері Грамматикалық тақырып](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Білім беру жүйесі мен міндеттері Грамматикалық тақырып Білімділік: Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем туралы тісініктерін кеңейтіп,практикалық жолда пайдалана білуге үйрету.Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі туралы мәлімет беру 1,94 Mb. 3 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: «Пойыздың бұзылуы кезіндегі қозғалыс қауіпсіздігі және маневр жұмыстарының классификациясы»](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: «Пойыздың бұзылуы кезіндегі қозғалыс қауіпсіздігі және маневр жұмыстарының классификациясы» Білімділік: Тақырып бойынша білім толықтыру, студенттерді темір жолда қолданылатын маневр жұмыс түрлері, жылдамдықтарымен және атқаратын жұмыстары және оларға қойылатын талаптары туралы тәжірибелік түрде студенттер білімдерін жинақтап Сабақ 0,79 Mb. 4 | оқу |
![Нұргүл Оқашева Болашағын ойлаған озады](/i/docx32.png) | Нұргүл Оқашева Болашағын ойлаған озады Біреулер: “Студент – сабақтың құлақ күйін келтіруге тырысатын жағымпаз сарбаз”, – десе, енді біреулер: “Студент – түзу жолда сүрінетін, жаман баға алса өмірден түңілетін, кейбіреуіне білім жұқпас, білім жұқса да сабақтың тілін ұқпас 90,88 Kb. 1 | оқу |
![Жаһандық даму жолындағы ехро-2017 Студент : 1амк тобы Көмекова Жансая Жетекші](/i/doc32.png) | Жаһандық даму жолындағы ехро-2017 Студент : 1амк тобы Көмекова Жансая Жетекші Осындай жоғарғы нәтижелі істердің жалғасы ретінде Қазақстан 166 жылдық тарихы бар expo-2017 көрмесін өткізу құқығына ие болып, сол жолда жұмыс жасау үстінде. Еліміздегі ең ірі жоба «ехро-2017» 58,5 Kb. 1 | оқу |
![Қоғамды цифрландыру үдерісінің білімді цифрландыру дамытуға әсері](/i/docx32.png) | Қоғамды цифрландыру үдерісінің білімді цифрландыру дамытуға әсері Цифрландыру технологиялары дегеніміз – бұл бұрын-соңды адамзат бастан кешпеген ғажайып әлемнің жаңа құралдары. Яғни, қазіргі таңда бұл технологиялар жасақталу үстінде. Олар қазірдің өзінде біз тамсанып айта беретін ақпараттық технологиялардың өзін жолда 122,05 Kb. 1 | оқу |