іздеу: тапсырма

-тапсырма. Ісқағаз жүргізу, мемлекеттік тілдің қоғамдағы маңызы туралы
-
Тапсырмалар диспетчері (Task Manager)
- Операциялық жүйелер
Сәйкесін тап тапсырмасы
- Сабақтың тақырыбы: Материктер мен мұхиттар географиясы нені оқытады
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Тапсырмалар
- Биология және экология кафедрасы 050608 Экология мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Үйге тапсырма. §31. 1 -4 –жаттығу
- I тарау. Химиялық алғАШҚЫ ҰҒымдар күні Сабақтың тақырыб
- тапсырма
- Қой шаруашылығы, қой етін, жүнін, елітірісін Өндіру технологиясы
Шығармашылық тапсырма
- Сабақ тақырыбы мерзімі сыныбы Жауапты мұғалім 1 Онкүндіктің ашылуы 19. 11
тапсырма «асхана,тағам»
- Сабақ Сабақтың тақырыбы
Тапсырманың мақсаты - қаражаттарды айналымнан тыс және айналмалыактивтерге бөліп көрсету
- Алматы экономика және статистика академиясы
Есептеу физикасы Тест тапсырмаларын құру
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Физикадағы компьютерлік әдістер» 5В012000 – «Кәсіптік білім» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Үй тапсырмасын сұрау
- Сабақ тақырыбы Векторлық объектілермен қарапайым амалдар Мақсаты
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: №1 Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Тапсырма Мінез-құлық психологиясы. Мінез-құлыққа арналған тесттер дайындау Мінез-құлықТапсырма Мінез-құлық психологиясы. Мінез-құлыққа арналған тесттер дайындау Мінез-құлық
Мінез-құлық. адамның өзіне, айналасындағы басқа адамдарға қарым-қатынасынан, жүктелген істі қалай орындайтынынан көрінеді. Бұл оның бүкіл тыныс-тіршілігіне әсер етіп, сыртқы ортамен байланыс жасауын қамтамасыз етеді.[1][2]
85,78 Kb. 5
оқу
Жауаптары: «Басқаларды оқыту үшін қажетті жоғары кәсіби деңгейді дамыту үшін ХХІ ғасырдың білік-дағдыларын үйрету тәжірибесі жеткілікті мұғалімдердің жетіспеуі проблема болып отыр» осы оймен келісемінЖауаптары: «Басқаларды оқыту үшін қажетті жоғары кәсіби деңгейді дамыту үшін ХХІ ғасырдың білік-дағдыларын үйрету тәжірибесі жеткілікті мұғалімдердің жетіспеуі проблема болып отыр» осы оймен келісемін
«Кластер» тәсілі 1-тапсырма. Негізгі идеяны анықтаңыз және оқу материалын жүйелеп, жинақтауға арналған ақпаратты графикалық түрде бейнелеңіз
75,02 Kb. 1
оқу
Асқазан және 12-елі ішек жара ауруы. Тапсырма Тесттерге жауап беріңіз: Эпигастрий аймағының «пышақ сұқандай»Асқазан және 12-елі ішек жара ауруы. Тапсырма Тесттерге жауап беріңіз: Эпигастрий аймағының «пышақ сұқандай»
Эпигастрий аймағының «пышақ сұқандай»ауруы, тері жамылғысының бозаруы,тілдің құрғауы,палпациялағанда іштің қатайғаны анықталса,осы жағдайға тән белгіні атаңыз
194,96 Kb. 1
оқу
Сабақ: 92 Мектеп : Қызылорда қаласы Ж.Қизатов атындағы №23 мектеп-лицейі КүніСабақ: 92 Мектеп : Қызылорда қаласы Ж.Қизатов атындағы №23 мектеп-лицейі Күні
Оқушылардың бір-біріне құрмет көрсетуіне тәрбиелеу. Сабақ кезінде оқушылардың бір-бірін тыңдау, көмектесу, топта тапсырма орындау, диалогтық сөйлесу мәденитін қалыптастыру. Ынтымақтастық, достық сезімдерін қалыптастыру
Сабақ 219,04 Kb. 7
оқу
1. «Қазіргі заманғы қоғамдағы дәстүрлі құндылықтардың рөлі» тақырыбына шығармашылық жұмыс (эссе, реферат, баяндама) дайындау1. «Қазіргі заманғы қоғамдағы дәстүрлі құндылықтардың рөлі» тақырыбына шығармашылық жұмыс (эссе, реферат, баяндама) дайындау
Абильдина Алия ю-22 (3 года) Еркіндік философиясы Практикалық тапсырма: «Қазіргі заманғы қоғамдағы дәстүрлі құндылықтардың рөлі»
Реферат 22,14 Kb. 5
оқу
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарға толық жауап беруі қажет. Білім алушының өз жұмысында географиялық біліміне талдау жасай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/сұрақтардан тұруы мүмкін
0,67 Mb. 4
оқу
Абдуллина Аяжан Болатбековна Студенттің өзіндік жұмысы Тапсырма: Тақырыбы: Кездейсоқ шамалар. Дискретті кездейсоқ шамалардың үлестірім заңдары, үлестірім тығыздығы, сандық сипаттамалары Жоспары: Есептер шығаруАбдуллина Аяжан Болатбековна Студенттің өзіндік жұмысы Тапсырма: Тақырыбы: Кездейсоқ шамалар. Дискретті кездейсоқ шамалардың үлестірім заңдары, үлестірім тығыздығы, сандық сипаттамалары Жоспары: Есептер шығару
Тақырыпқа сәйкес дәріс материалдарын пайдалану және тақырыпқа сәйкес практикалық сабақта шығарылған есептерге талдау жасау
Сабақ 18,49 Kb. 2
оқу
3 обөЖ: Басқару қызметінің жалпы факторлары Ситуациялық тапсырмалар №1 тапсырма3 обөЖ: Басқару қызметінің жалпы факторлары Ситуациялық тапсырмалар №1 тапсырма
Жаңа қызметкерді таңдау және жұмысқа қабылдау кезінде өз саласының маманының құзыреттілігі басты талап болды. Бос орынға сауатты жұмысшыларды тарту басты міндет болды. Нәтижесінде бұл бос орынға бірнеше үміткер бар
16,33 Kb. 1
оқу
Сыныптарға арналған олимпиадалық тапсырмалар. 5- сынып Олимпиадалық тапсырмаСыныптарға арналған олимпиадалық тапсырмалар. 5- сынып Олимпиадалық тапсырма
Мен диқанмын, жерді сүюге, білуге тиіспін. Мен туған жерді жырлайтын өзімше ақынмын. Жетісуды,оның ішінде Көксу, Тентек,Қаратал бойын, жақсы білемін. Өзімнің туған жерім- сұлу,әдемі жерді көрмедім
165,26 Kb. 1
оқу
Поэмасы Тапсырма «Құлагер еркіндікке ұмтылған қазақ елінің символы»Поэмасы Тапсырма «Құлагер еркіндікке ұмтылған қазақ елінің символы»
«Құлагер – еркіндікке ұмтылған қазақ елінің символы» тақырыбында шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазыңыз
Поэма 18,21 Kb. 1
оқу
Тақырып: Қалыптастырушы бағалау мен кері байланыс. Тапсырма: Майкл Скривен «Бағалау әдіснамасы»Тақырып: Қалыптастырушы бағалау мен кері байланыс. Тапсырма: Майкл Скривен «Бағалау әдіснамасы»
Майкл Скривен «Бағалау әдіснамасы» (1967) жұмысында қолданған «қалыптастырушы бағалау» термині нені білдіреді?
14,72 Kb. 1
оқу
Тапсырма Кері байланыс әрекетін ұйымдастыруда көзделетін басты мақсатТапсырма Кері байланыс әрекетін ұйымдастыруда көзделетін басты мақсат
Мұғалімдерге сабақтағы кері байланыс жайлы, оның түрлері, әдістері жайлы мәліметтер алуға жағдай жасау. Оқушылардың көңіл- күйіне, сабақтағы іс -әрекетке, оқу материалдарына рефлексия жасау жолдарын жоспарлауды бірлесіп қарастыру
Сабақ 16,64 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы : Қазақтың дастарқаны Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтижеСабақтың тақырыбы : Қазақтың дастарқаны Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтиже
Оқушылар сөздерді, сөз тіркестер мен сөйлемдерді дұрыс қолданады. Тақырып бойынша лексикалық материалды түсінеді. Оқушылар ауыз-екі сөйлеу дағдыларын қалыптастырады,диалог құрастырады, топта тапсырма талдайды, топта белсенді жұмыс жасайды
Сабақ 321,18 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ойындар. Дананың ойыншықтары Сабақтың мақсаты: а білімділікСабақтың тақырыбы: Ойындар. Дананың ойыншықтары Сабақтың мақсаты: а білімділік
Аталған тақырыптағы тапсырма мәтініндегі сөздердің мағынасын түсіндіре отырып, зат, сан есімдермен бірге етістікті таныстыру және зат, сан есім, етістіктің сұрақтары арқылы оқушыны сөйлем құрауға үйрету және сұрақ-жауапты меңгерту
Сабақ 79,96 Kb. 1
оқу
Қант диабеті 1 – тапсырма «Қант диабеті» мәтін бойынша кездесетін төмендегі жаңа сөздерді жаттап алыңызҚант диабеті 1 – тапсырма «Қант диабеті» мәтін бойынша кездесетін төмендегі жаңа сөздерді жаттап алыңыз
«Қант диабеті» мәтіні бойынша кездесетін төмендегі сөз тіркестерін орыс тіліне аударыңыз
20,1 Kb. 1
оқу

1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   102




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет