іздеу: схемалар

Дәріс 15. Гидрожетектердін схемалары және гидроавтоматика жүйелері
- ОӘК 042-14 01. 20. 21/03 2013 № басылым
Білуге тиіс: жоғары жылдамдықты, үздіксіз электролиттік қалайылау агрегаттары мен электрохимия термиялық өңдеу агрегаттарының кинематикалық және электр схемалары
- 1. Жалпы ережелер
Негізгі схемалар, иллюстрациялар
- Инженерлік сызба” ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
Блок схемалар
- Жұмыстың мақсаты
Білуге тиіс: жоғары жылдамдықты, үздіксіз электролиттік қалайылау агрегаттары мен электрохимия термиялық өңдеу агрегаттарының кинематикалық және электр схемалары
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Айырымдық схемалардың негізгі түсініктері
- «Сандық әдістер» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Негізгі схемалар, иллюстрациялар
- “Көркем қолданбалы өнер және кәсіби білім” кафедрасы
Негізгі схемалар, иллюстрациялар
-
 Тексеру схемаларының мазмұны және құрылуы
- 1. Өндірістің тиімділігін арттыруда және өнім сапасын басқаруда метрологиялық қамтамасыз етудің мәні
Графикалық және жүйелік микросхемалардың жиынтығын таңдау
- Практикалық жұмы Санау жүйесі (2 сағ) Мақсаты
Тренингті жоспарлаудың екі түрі бар: схемалық
- Жоғары оқу орны студенттерінің КӘсіби мотивациясының ҚҰрылымы
-бап. Аумақты дамытудың өңіраралық схемалары
- Қазақстан Республикасындағы сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметі туралы
Сабақтың аты: Алгоритм және оның атқарушылары. Алгоритмді жазу пішімі. Блок-схемалар. Сабақтың мақсатыСабақтың аты: Алгоритм және оның атқарушылары. Алгоритмді жазу пішімі. Блок-схемалар. Сабақтың мақсаты
Білімділік. Оқушыларды алгоритм ұғымымен, оның атқарушылары, қасиеттері және түрлерімен таныстыру. Алгоритмді блок-схемалар түрінде кескіндеуге үйрету
Сабақ 136,98 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: жобалау сабағы Көрнекілігі : Нақыл сөздер, схемаларСабақтың түрі: жобалау сабағы Көрнекілігі : Нақыл сөздер, схемалар
Кіріспе: Әлемде 40 мыңға жуық әр түрлі мамандықтар бар. Статистердің зерттеуі бойынша жыл
Сабақ 23,84 Kb. 1
оқу
Сабақтың әдісі: Түсіндірмелі, Шаталовтың трек- схемалар технологиясы, өздігінен жұмыс жасату. Қазақстан тарихы 6 сыныпСабақтың әдісі: Түсіндірмелі, Шаталовтың трек- схемалар технологиясы, өздігінен жұмыс жасату. Қазақстан тарихы 6 сынып
Сарматтардың тұрмысы, шаруашылығы, заттай мәдениеті, ескерткіштері туралы оқушыларға мол мағлұмат беру
Сабақ 20,49 Kb. 1
оқу
Сабақтың көрнекіліктері: кітап, интерактивтік тақта,схемалар,оқу таблицалар. Сабақтың барысыСабақтың көрнекіліктері: кітап, интерактивтік тақта,схемалар,оқу таблицалар. Сабақтың барысы
Сәлеметсіздер ме, балалар. Бүгін бізде сабақта коп қонақ отыр, сондықтан жұмысты жақсы істеуге тырысамыз
Сабақ 59,53 Kb. 1
оқу
Әнесбаев Руслан ээқ-301 мп бс-9Әнесбаев Руслан ээқ-301 мп бс-9
Мпс құрамына сәулет, электрлік параметрлер және дизайн бойынша үйлесімді болса, микропроцессорлық және әртүрлі схемалық типтегі басқа интегралды схемалар кіруі мүмкін
Құрамы 17,69 Kb. 1
оқу
Жеке пәндердің мазмұны курстар, юнитЖеке пәндердің мазмұны курстар, юнит
Кез-келген күрделіліктегі түсті композициялар мен түстік схемалар талдауға және орындауға үйрету, күрделі түстік-графикалық жұмыстарды орындау техникасы дағдыларын жетілдіру
38,5 Kb. 1
оқу
Презентацияны ресімдеуге Бірінші слайдта тыңдаушы туралы ақпарат міндетті түрде көрсетіледіПрезентацияны ресімдеуге Бірінші слайдта тыңдаушы туралы ақпарат міндетті түрде көрсетіледі
Слайдта мәтін аз, көп графикалық ақпарат (инфографика, фото, суреттер, схемалар және т б.) болуы тиіс
Презентация 17,74 Kb. 1
оқу
Сөж тақырыбы: Микропроцессордың даму тарихы МикропроцессорСөж тақырыбы: Микропроцессордың даму тарихы Микропроцессор
Микропроцессор бір криталда дайындалған интегралдық схемалар, олар әртүрлі типтегі эем жасауға керекті элемент болып табылады. Микропроцессор немесе орталық процессор сpu
0,55 Mb. 3
оқу
Сабақ: Алгоритм және оның атқарушылары. Алгоритмнің жазылу формалары Күні: 12. 10. 2016жСабақ: Алгоритм және оның атқарушылары. Алгоритмнің жазылу формалары Күні: 12. 10. 2016ж
Оқушылар алгоритм және оның орындаушылары ұғымымен танысады. Алгоритмнің жазу пішімі мен блок-схемалар құрып үйренеді
Сабақ 73,84 Kb. 1
оқу

  1




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет