іздеу: Жарнама
Баспасөздегі жарнама материалдарының тілі мен стилі.Тілдік- 5В050400-«Журналистика» мамандығы бойынша типтік оқу бағдарламалары
Пожарная безопасность
- Строительные нормы республики казахстан общественные здания и сооружения
Көрнекі ақпарат пен сыртқы жарнама мәселелері
- Ономастикалық хабаршы №1 (31) 2016
Қаламша. 485. Лалагүлділер тұқымдасына даражарнақтылар класына жататын шырынды өсімдік: Алоэ
- Қосалқы. 02 Шашақ тамырдың құрылысы. Негізгі тамыр болмайды
большевик жарнамасы
- 2 ҚҰЛАҚтандыру
Противопожарная безопасность
- Безопасность жизнедеятельности
Конкурсқа қатысу жарнасы
- ҚҰрметті әріптестер!
Жарнама құрастыру ойыны
- Дәріс тақырыптарының тезистері. Дәріс тақырыбы №1. ҚР жоғары білімнің даму стратегиясы
Сурет 3.3. Менің жарнамаларым интерфейсінің көрінісі. Android for циклының операторы
- Қызмет көрсету орталықтарының сараптамасын жасайтын қосымша құрылғының сипаттамасы
Дәріс №10.Жарнама: пиар және қызмет
- Бағдарламасының титулдық парағы Нысан пму ұс н
Маркетинг жүйесіндегі жарнама
- «5В051100 – маркетинг» мамандығы бойынша
Жарнама құрастыру ойыны
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
«Жарнама агенттігі» іскер ойыны
- «Қаржы сауаттылығы және экономика негіздері» бағдарламасы
Жарнама қалай жұмыс жасайды
- Сабақтың тақырыбы: Жарнама Сабақтың мақсаты
 | Сабақтың тақырыбы Уақыт алға жетелейді Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Т\ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру Сабақ 20,74 Kb.  1 | оқу |
| Жарнама және маркетинг Маркетинг дизайнерлері осы маркетингтік құралдарды құру және компания бизнесін ілгерілету үшін әр түрлі типографияны, композицияны, түсті және визуалды сәйкестендіру дизайнын қолданады Презентация 1,62 Mb. 5 | оқу |
| «Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Т/ Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау 50,92 Kb. 6 | оқу |
 | ОӘК 042-14 05. 01. 20. 18/03-2010 №1 басылым 01. 09. 2010 ж Жарнама (франц reclame, лат reclamo — жар саламын) — тауарлардың, қызмет көрсетудің тұтынушылық қасиеті туралы ақпарат беру және оған деген сұранысты көбейту мақсатында таратылатын хабарлама 14,93 Mb. 16 | оқу |
| Анықтамалық және жарнамалық функциялар Орындаған Кабиева Молдир Тексерген Хибадуллина А. С. Топ жу-001 Жарнама – спектакль концерт жиналыс лекция немесе көрермендерге арналған басқада мәдени шаралар спорттық жарыстар ойын сауықтар туралы хабарландырудың бір түрі Анықтамалық 18,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жарнама Сабақтың мақсаты Проблеманы шешу: Алған білімдерін сабақ барысында меңгерту, жарнаманың тарихы, жарнаманың артықшылықтары мен кемшіліктері, әртүрлі кеңестермен оқушыларды таныстыру, адамгершілікке, инабаттылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу Сабақ 22,56 Kb. 7 | оқу |
| Кіріспе мақсаты: Жарнамалық мәтіндерде қолданылатын манипуляциялық технология негіздерін зерттеу және анықтау. Міндеттері Жарнаманың жалпы сипаттамасын және манипуляциялық жарнама технологияларын қолданудың теориялық негіздерін зерттеуді қарастыру 16,26 Kb. 1 | оқу |
 | Коммерциялық жарнама Некеге тұрудың денсаулыққа зияны, қоршаған ортаны қорғау, ерекшеліктері бар (мысалы, аутизмге шалдыққан) балаларға, ден- саулық жағынан мүмкіндігі шектеулі адамдарға тең мүмкіндік беру, олар- дың үйде отырып қалмай, сыртқа шыға алуы 1,41 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ: Мәдениет: Тіл және қарым- қатынас. Ана тілі ұлт байлығы. Мектеп : «Шәкәрім атындағы орта мектебі» кмм Т/ Әлеуметтік тұрмыстық,әлеуметтік мәдени,тақырыптарға байланысты диалог,монологтердегі(ән мәтіні,хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру Сабақ 34,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Тіл туралы не білеміз? (2-сабақ)1-тоқсан Мектеп: №28 Абай атындағы жоббм кмм күні: 05. 05. 2017 Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау, Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату Сабақ 409,98 Kb. 3 | оқу |
| Сабаққа қатысқан оқушылардың саны: 9 Сабаққа қатыспаған оқушылардың саны: Сынып: а Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру Сабақ 0,56 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тротуар, жаяу жүргіншілер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажыратады. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним Сабақ 3,87 Mb. 42 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жарнама жасау жобасы Сабақтың мақсаты Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер; акт; сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; оқытуды басқару және көшбасшылық Сабақ 27,43 Kb. 1 | оқу |
| ОӘК 042-33 104/03-2013 №1 басылым 03. 09. 2013 Имидж (бейне) жарнама негізінен фирманың және тауардың партнерлар мен сатып алушыларға жағымды бейне қалыптастыруына бағытталады. Онда сенімділік, жұмыстың нәтижелілігі, клиенттерге деген жақсы ниет, тұрақтылық басым болып келеді 0,82 Mb. 5 | оқу |
| Ііі тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Әлемдік экономикалық дағдарыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «К. Кулидж», «субсидия», «Морган,Рокфеллер,дюпен,Меллон», «электротехникалық», «Форд», «несиелі өмір», «жарнама», «акция», «ауылшаруашылығы», «фермерлік» 22,77 Kb. 1 | оқу |