іздеу: Кесте
Мәтінге сәйкес тапсырмалар- Баяғыда байдың қолында бір жетім қыз болыпты. Қыз байдың отын-суын тасып, тамағын асырапты
Сабақ мазмұны мен кестесі
- Курс – 2 Семестр – 4
Астрахан №1 орта мектебінің 2016-2017 оқу жылындағы күзгі демалыс уақытында оқушылардың бос уақытын тиімді өткізу үшін жүргізілетін іс-шаралар кестесі
- І жартыжылдық бойынша есебі. Астрахан №1 орта мектебінде 2016-2017 оқу жылынында «Жасөспірімдерді жан-жақты тәрбиелеуде жеке тұлғаны қалыптастыру»
«Астана қаласындағы қарттар мен мүгедектерге арналған медициналық-әлеуметтік мекемесі» ММ-де арнайы баяндаманың тұсаукесері
- Мазмұны Адам құқықтары жөніндегі уәкілдің үндеуі 2
«Гештальттерапия» пәні бойынша тапсырмалардың орындалу және өткізілу кестесі (СӨЖ)
- Гуманитарлық факультет
Дәріс 8. Өсімдіктерді сауықтыру. Апикальдық меристеманы өсіру. Прогамдық және постгамдық сәйкессіздікті
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені өсімдіктер биотехнологиясы 6М0607 00
-кесте (жалғасы) Таблица 86 (продолжение)
- Здоровье населения республики казахстан и деятельность
Топ жұмысын бағалау кестесі
- Сабақ Тақырыбы: и әрпі және дыбысы Бастауыш сынып мұғалімі: Байжуманов А. К
Кестені дұрыс толтырыңыз
- Биология пәні бойынша қалалық олимпиада 8-9 сынып
Сабақ мазмұны мен кестесі
- Жаратылыстану-математика
Көрнекілік: Табиғат көрінісі бейнеленген мазмұнды сурет, суреттер, кестелер, дидактикалық, үлестірмелі тапсырмалар. Әдісі
- «Қазақ тіліндегі талдау түрлерін меңгерту әдістері» 5-9 сыныптар үшін факультативтік курс
Мемлекеттік органның стратегиялық бағыттары мен мақсаттарының мемлекеттің стратегиялық мақсаттарына сәйкестігі
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2014 2018 жылдарға арналған
 | Ойшылдардың қоғамға, мемлекетке әлеуметтік-философиялық көзқарастары (антикалықтан қазіргі заманға дейін) тақырыбына кесте жасау және толтыру 20,65 Kb.  3 | оқу |
| Сынып: 9 Күні: Тақырыбы Діннің пайда болуы жайлы қандай тұжырымдардың барын анықтаңдар. Оны кесте түрінде жазыңдар 18,53 Kb. 1 | оқу |
 | § 1 Матрицалардың түрлері Барлығы m жолдан және n бағаннан тұратын, тік бұрышты кесте m*n өлшемді матрица деп аталады. Яғни 1,53 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Өткізу форматы Қатысушылар Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер)ақпаратты интерпретациялау Сабақ 265,42 Kb. 1 | оқу |
| Оқушының аты-жөні: Сынып Күні Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау 18,14 Kb. 1 | оқу |
| Ф-з-19 Райханова Зарина «Қабдеш Жұмаділов, Әбіш Кекілбаев шығармашылығы» тақырыбы бойынша түсінгендеріңді қысқаша баяндаңдар. Хронологиялық кесте құрастыру 0,49 Mb. 2 | оқу |
| QlikView бизнес-аналитикалық платформасы Тапсырманы орындау барысында студент мәтіндерді, кесте толтыру және сурет қолдану керек Семинар 52,79 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма №1 Кесте толтыру Төмендегі суреттер мысалдар арқылы жердің ішкі құрылысы мен жұмыртқаның құрылысын салыстыру, ұқастығын анықта 184,97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №37 Мұғалімнің есімі: Оралбекова. Г. К сынып: 6 Кесте арқылы шылаулардың емлесін түсіну,сабақта мәтіндерге ережеге талдау жасай білу Сабақ 95,4 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы : Ж. Жабаевтың өмірі,шығармашылығы Мұғалімнің Интербелсенді тақта, бағалау тақтасы, Семантикалық кесте, маркер,стикер, А4 форматтағы ақ парақ Сабақ 65,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: «Еріндік және езулік дыбыстар» Интербелсенді тақта, суреттер, кеспе қағаздар, әліпби жазылған кесте, слайд, маркер Сабақ 77,39 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №36 Мұғалімнің есімі: Оралбекова. Г. К сынып: 6 Кесте арқылы демеулік шылауларды түсіну,сабақта мәтіндерге ережеге талдау жасай білу Сабақ 56,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттарын кесте түрінде көрсету Балдырлар, саңырауқұлақтар, мүктер, қыналар, қырықжапырақтылар, гүлді өсімдіктерді ажырату және суреттеп айту Сабақ 62,47 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ж. Жабаевтың өмірі,шығармашылығы Мұғалімнің Интербелсенді тақта, бағалау тақтасы, Семантикалық кесте, маркер,стикер, А4 форматтағы ақ парақ Сабақ 65,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №37 Мұғалімнің есімі: Оралбекова. Г. К сынып: 6 Кесте арқылы жалғаулық шылауларды түсіну,сабақта мәтіндерге ережеге талдау жасай білу Сабақ 104,42 Kb. 1 | оқу |