іздеу: Математиканы

-сынып жаратылыстану-математикалық бағыт
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
Жарытылыстану-математика бағытындағы бағдарлы мектептiң 11-сыныбына арналған «Адам және қоғам»
- Қазақстан Республикасы Бiлiм және ғылым министрлiгi Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық бiлiм беру академиясы
Математика Аптасына 5 сағат 1 тоқсан 45 сағат
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігімен
Математикалық күтімнің қасиеттері
- ПОӘК 042-02. 01. 20. 44/03-2011 31. 08. 2011 ж. №1 басылым
ДӘРІС. Математикалық АНАЛИЗГЕ КІРІСПЕ. фУНКЦИЯНЫҢ ШЕГІ
- ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
МАТЕМАТИКА 4-сынып
- Қазақ тілі 4-сынып Барлығы – 136 сағат, аптасына 4 сағаттан
Қызықты математикалық тапсырмалар мен ойындар
- Сабақ көрнекілігі: Оқулық, тақта, бор, ертегі кейіпкерлерінің суреттері, кестелер. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Пәнге бағыттау Психологиялық дайындық. «Шаттық шеңбері»
Элементарлық математика пәні бойынша 5B010900 «Математика» мамандығының студенттеріне арналған
- Жұмыс бағдарламасы мамандықтың Қр мжмбс 04. 019 2008 негізінде әзірленді және С. Торайғыров атындағы пму-дың Ғылыми кеңесінің отырысында 20 ж. № Хаттамамен бекітілді. Кафедра отырысында ұсынылды 2012 ж.
Физика, математика және ақпараттық жүйелер факультеті
- Пән бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
- Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
Жаратылыстану-математикалық бағыт
- Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі
Өткізген: математика пәні мұғалімі
- Сабақтың тақырыбы: (қалалық ашық сабақ) «А» класс Өткізген: математика пәні мұғалімі
Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптары үшін «Математика» пәнінен типтік оқу бағдарламасы
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
математика пәнінен сынақ бітті
- 1. Қазақ әліпбиінде қазақ тіліне тән қанша әріп барып анықтањыз
МатематиканыМатематиканы
2,04 Mb. 16
оқу
Аралас оќыту технологиясын ќолдануАралас оќыту технологиясын ќолдану
Лекция тақырыбы: Аралас оқыту технологиясы және оны математиканы оқытуда пайдалану жолдары
Лекция 53,26 Kb. 8
оқу
Ауызша есептеуге ‰йрету тєсілдеріАуызша есептеуге ‰йрету тєсілдері
Математика оқыту әдістемесі және бастауышта сыныпта математиканы оқыту пәнінен курстық жұмыс
346,28 Kb. 7
оқу
Сабақ тақырыбы/ тема занятия Модуль/пән атауы/ Наименование модуля /дисциплиныСабақ тақырыбы/ тема занятия Модуль/пән атауы/ Наименование модуля /дисциплины
Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 101,5 Kb. 10
оқу
Пәні Математиканы оқыту әдістемесі ОқытушыПәні Математиканы оқыту әдістемесі Оқытушы
Төрт цифрын рет және амал таңбалары мен жақшаларды пайдаланып, санын қалай шығарып алуға болады
14,35 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық амалдардың орындалу реті. ЖақшаларСабақтың тақырыбы: Арифметикалық амалдардың орындалу реті. Жақшалар
Модуль /пән атауы: Математика теория негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 21,97 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Комбинаторикалық есептер. Орналастырулар,алмастырулар,терулерСабақтың тақырыбы: Комбинаторикалық есептер. Орналастырулар,алмастырулар,терулер
Модуль /пән атауы: Математика теория негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 51,77 Kb. 4
оқу
Жұмыс бағдарламасы «Аналитикалық геометрия және сызықтық алгебра»Жұмыс бағдарламасы «Аналитикалық геометрия және сызықтық алгебра»
Математика және математиканы оқыту әдістемесі кафедрасының оқытушысы Ахметкалиева А. С. 2014ж
Жұмыс бағдарламасы 37,9 Kb. 1
оқу
«Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі» типтік бағдарламасы ҚР-ның Білім және ғылым министрлігінің №289 11. 05. 2005 ж бұйрығына сәйкес шыққан баңдарламаның орнына енгізілген«Математиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі» типтік бағдарламасы ҚР-ның Білім және ғылым министрлігінің №289 11. 05. 2005 ж бұйрығына сәйкес шыққан баңдарламаның орнына енгізілген
0,69 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бөлшектің түрлері мен оларға қолданылатын амалдар. ПайызСабақтың тақырыбы: Бөлшектің түрлері мен оларға қолданылатын амалдар. Пайыз
Модуль /пән атауы: Математика теория негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 32,39 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қозғалысқа берілген есептермен жұмыс,оларды шешудің жолдарыСабақтың тақырыбы: Қозғалысқа берілген есептермен жұмыс,оларды шешудің жолдары
Модуль /пән атауы: Математиканың теориялық негіздері және бастауыш сыныпта математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 2,19 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жиындар арасындағы қатынастар. Жиындарды кластарға жіктеу Орындаған: Дутбай Ақнұр УақытыСабақтың тақырыбы: Жиындар арасындағы қатынастар. Жиындарды кластарға жіктеу Орындаған: Дутбай Ақнұр Уақыты
Пәні: Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 42,66 Kb. 1
оқу
Математиканы оқытудағы өздік жұмыстың ұйымдастырылуыМатематиканы оқытудағы өздік жұмыстың ұйымдастырылуы
Білім, өзіндік мәдени және ғылыми-техникалық көзқарастың қалыптаспаған объектісі, жәнеде интеллектуалдық белсенділік, адамның шынайы байлығы болып табылмайды
18,35 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Ең үлкен ортақ бөлгіш, ең кіші ортақ еселік негізгі қасиеттері. ПедагогСабақтың тақырыбы Ең үлкен ортақ бөлгіш, ең кіші ортақ еселік негізгі қасиеттері. Педагог
Математиканың теориялық негіздері және бастауыш класта математиканы оқыту әдістемесі
Сабақ 16,37 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Математиканы оқытудың ғылыми-зерттеу әдістеріТақырыбы: Математиканы оқытудың ғылыми-зерттеу әдістері
Бақылау деп қоршаған ортадағы құбылыстардың қатынастары мен қасиеттерін табиғи бәз қалпында зерттеу әдісін айтады
84,25 Kb. 5
оқу
Ы. Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институтыЫ. Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты
Бұл пән бастауыш сыныптарда математиканы оқытудың теориясы және технологиясымен, сондай-ақ гуманитарлық циклдағы осыған ұқсас пәндермен тығыз байланысты
0,73 Mb. 43
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет