іздеу: ТАЛДАУ
Талдауды тағайындау көрсеткіштері- А. Д. Нурахова, Л. Т. Ералиева клиникалық лабараториялық диагностика бойынша ұлттық Әдістеме
-оқушымен бірге кретерилерді талдау
- Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. Көшедегі қауіпсіздік Бағдаршам белгілерін, «жаяу жүргінші»
-кесте. Сапалық талдау әдісінің жіктелуі
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені 6В07366 (5В073000) -Құрылыс материалдары, бұйымдары және конструкцияларын өндіру мамандығының Жұмыс оқу бағдарламасы негізінде дайындалған
-тапсырма. Жағдаятты талдау
- 1. 1-тапсырма. Нормативтік және әдістемелік құжаттармен жұмыс
 | Сабақтың тақырыбы : Менің әуес ісім ән айту Сабақтың мақсаты: Диалогты оқып, талдау жасай отырып, жаттығу жұмыстарымен оқушылардың оқу, жазу арқылы сөйлеу тілдерін дамыту Сабақ 184,19 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ реті Тақырыптар Сағат саны Тео-рия Прак-тика Өтілетін мерзімі Талдау. Программалық жабдықтама, операциялық жүйелер. Программалық жабдықтаманың сыныптамасы мен жалпы сипаттамасы Сабақ 0,98 Mb. 6 | оқу |
| Зертханалық жұмыс №4 Тақырыбы: Web-сайт. Web-сайтты “ыңғайлы қолдануды” әзірлеуге қойылатын талаптарды анықтау. Қарапайым желілік конфигурацияны құру. Ip-адрестеу. Желі мониторингі. Трафикті талдау 2,83 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Әбіш Кекілбаев «Шыңырау» повесіндегі көшпелі тұрмыс бейнесі Білімділік: Әңгіме мазмұнын тереңірек меңгеру, әңгіменің композициялық құрылымына талдау жасау, әңгіменің тақырыбын ашу Сабақ 59,09 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы Пәннің коды Пәннің атауы Студент-тің өзіндік жұмысы (СӨЖ) Наноқұрылымдар мен наноматериалдардың химиялық ерекшеліктерін түсіну және талдау қабілетін қалыптастыру Білім беру бағдарламасы 28,41 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: Мектепте ұялы телефонды қолдану тәртібі. Ілік септігі. Күні: 05. 12. 16 С: Ойларын ортаға салып, пікірлерін жеткізе біледі, жауаптарына әділ талдау жасап, өз-өздерін бағалай біледі Сабақ 1,47 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Бердібек Соқпақбаевтың «Менің атым Қожа» Білімділік: Повесть бойынша оқушылардың білімін тиянақтау, Қожа бейнесіне талдау жасап, өз ойын жүйелі жеткізе алуға үйрету Сабақ 170,5 Kb. 2 | оқу |
| Өз іс-әрекетінің рефлексиясы Педагогты инновациялық іс-әрекетке даярлау құрылымындағы маңызды да міндетті компонент мұғалімнің өз санасының және қызметінің құбылыстарын танып-білу және талдау көрінісі ретіндегі 20,31 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мұхтар Әуезов Білімділік: М.Әуезов шығармашылығының идеялық-эстетикалық мұраты мен табысына тоқталу. Эпопеяның негізгі оқиғаларын басшылыққа ала отырып, кейіпкерлерге талдау жасау Сабақ 66,36 Kb. 1 | оқу |
 | Бүгін нені қарастыруымыз мүмкін? Қазақ Автономиялық Кеңестік Республикасы құрылуының тарихи маңызы неде? Талдау: птмс бойынша қазақ зиялыларының ұлттық территорияны межелеудегі рөлін талдайды Сабақ 1,31 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: тригонометриялық функцияларды, олардың түрлерін біледу Оқушылар: осы тақырып бойынша білу, түсіну, талдау, қолдану, анализ, синтез ойлау дағдыларын қалыптастырады Сабақ 152 Kb. 3 | оқу |
| Апта. Қоғамдағы этникалық топтар: әлеуметтанулық зерттеулер. Әлеуметтанулық дискурстағы білім беру Нәсілшілдік, сегрегация, ұлтшылдық, ұлттық бірлік мәселелерін қозғайтын фильмді қараңыз. Фильмге талдау жасаңыз Книга 16,77 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ. «Қазақстан көп ұлтты мемлекет» Білімділік: Қазақстан мемлекеті туралы алған білімдерін бекіту және толықтыру. Талдау түрлері арқылы сөз таптарын,сөйлем мүшелерін, оның Сабақ 0,56 Mb. 2 | оқу |
| 20 сұрақ-жауап 7-шығарылым даиш – аса қауіпті лаңкес ұйым Астана – 2016 Дін істері комитеті «Дін мәселелері жөніндегі ғылыми-зерттеу және талдау орталығы» рмм 446 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ: қазақ тілі Біріккен сөздер Мектеп: №6 М. Маметова Күні : 17. 11. 2017 ж Сөздерді жазу, берілген сөздерді сөз құрамына талдау, әр сөздің неше түбірден құралғанын анықтау. Дәлелдеу Сабақ 23,15 Kb. 1 | оқу |