іздеу: адами
§ 1. Жеке адамды зерттеудің мақсат-міндеттері және оның- Жоғары оку орны студенттеріне арналған оқу
Қарт және кексе адамдармен әлеуметтік экономикалық ерекшеліктері
- Рецензент: Ш. Ш. Уәлиханов атындағы кму м.ғ. к,Турлубеков К. К. Кайникенова Г. К
Адамдардың бір бөлігі жұмыс жасының өзінде еңбек ете алмайды
- Лекция: 30 Практикалық/семинар: 8 СӨЖ: 97 Барлық сағат саны: 135 Аралық бақылаулар саны:
Қалада жер жүзінде бұзақылық істеп, түзушілік істемейтін тоғыз кісі бар еді
- Қиямет мезгілі мен пенделердің тозақтық сипаттары. Ата жолы хикметтері
Сонымен, қорытындылай келе, дүниетану пәнінде оқушылардың адамгершілік мәдениетін қалыптастыру эксперименті оңды нәтиже беріп, зерттеу болжамы дәлелденді
- Адамгершілік мәдениеті
Секталардың адамдарды өзіне тартуы,ұйымдарына мүше қылып алу әдістері және секталардың ықпалынан құтылу жолдары
- Қарастырылатын негізгі сұрақтар
Көркем шығармада
- Әбікенова Гүлнафис Төкенқызы Қазақ тіліндегі эпистолярлық стильдің лингвистикалық сипаты
«Азиада» диктант
-
Барақтың [2] қыбыладағы панасымен
- Арман да, арман, шын арман
Фото 15. Магадаевский родник
- Л. Ш. Галямова Н. С. Новгородов
Ештеңе істемеген адам ғана қателеспейді
- Қазақ тілінен эссе жазудың ҚҰрылымына арналған жинағЫ
Қадам 1 – TRxDBGrid бағана атауларының батырмаларымен жұмыс
- Методические указания к практическим работам
Адамгершілікке қарсы қылмыстылықтың түсінігі
- Қазақстан Републикасының білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
Адамгершілікке қарсы қылмыстармен күрестің ұтымдылығын арттыру мәселелері
- «Құқық» мамандықтары тобы бойынша оқу әдістемелік секциясының шешімі
-дәріс. Киімнің адамның тіршілік қарекетін қамтамасыз ету ролі және адам физиологиясының кейбір мәселелері
- ПОӘК 042-18 17/03-2015 №1 басылым 11. 06. 2015
 | Бактыгуль Калимова Тулеугалиевна Атырау қаласы, Жамбыл орта мектебі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Белгілі бір ұлтқа, ұлт азаматына адами қадір-қасиет, яғни өз ұлтының ғасырлар бойы жинақтаған ұлттық рухани және материалдық құндылықтары 5,25 Kb.  1 | оқу |
 | Бағдарламасын жазып, деңгейлерді белгілеу. Қонақтар шақыру. \мұғалімдер, ата-әжелер, әке-аналар, шәкірттер.\ Мақсаты: Оқушы ойына әдептілік және алғырлық, адами қасиеттерін қалыптастыру. Жаман мен жақсыны ажырата білуге, аталы сөзден ғибрат алуға баулу, тәрбиелеу Бағдарламасы 133,64 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Зорлық зомбылықсыз балалық шақ Тәрбие сағатының мақсаты Оқушыларға толеранттылық туралы мағлұмат бере отырып, өздері жүрген орталарында мейірімді болуға, бұзақылық істерге бармауға, адами бойларындағы қасиеттерін сақтауға, әдепті де, тәртіпті де тұлға болып өсуін тәрбиелеу 20,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: «Адалдық», «Әділдік», «Шыншылдық» Адамдарға жақсылық ойлау, ондағы адалдық, әділдік, шыншылдық сияқты адами құндылықтардың алтын орны, олардың адамдар үшін маңызы жайлы түсініктерін кеңейту, тереңдету Сабақ 28,96 Kb. 1 | оқу |
| Мәлімет түркістан облысы Адами әлеуетті дамыту басқармасы Жылғы №04\1440 хатына сәйкес, «Отбасы сағаты» республикалық акциясы барысында, мектеп оқушылары қашықтықтан отбасы мүшелерінің қатысуымен, «Бақытты отбасы» жобасына қатысты әлеуметтік желі парақшаларына салынды 152,38 Kb. 1 | оқу |
| Көрнекілігі: нақыл сөздер Сабақтың барысы Мақсаты: ана тілде таза сөйлеуге, терең меңгеруге баулу; ой, ес, сезім, тіл жылдамдықтарын дамытып, бірліктерін нығайту; ана тілін сүюге, қадірлеуге, еңбексүйгіштік, адалдық борыш, ар-ұят секілді адами қасиеттерге тәрбиелеу 63,42 Kb. 1 | оқу |
| Түркістан облысының адами әлеуетті дамыту басқармасы Жетісай ауданының білім бөлімі «Б. Момышұлы атындағы №6 мектеп гимназия» Сахна талапқа сай безендірілген.Қонақтарды музыкалық әуен арқылы қарсы алу. Музыкалық аппарат, презентациялау үшін слайд дайын тұрады Презентация 18,32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кейіпкерлер галереясы Сабақтың түрі: аралас Сабақтың мақсаты: Сабақтың барысы Ақбілек адами әлемі мен бедерлі бейнесін, тағдыр-талайын, ауыл-елдің тұрмыс – дәстүрлерін,қарым-қатнасын, тәрбие тағлымдарын т б жан-жақты ашады Сабақ 23,58 Kb. 1 | оқу |
| Сыныбы: 6-сынып Тәрбие сағатының тақырыбы: Отбасы бақыт мекені Мақсаты: Оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсу, олардың бойына адами құндылықтары мен мәдениетке баулу; Оқушылардың естес ақтау, шығармашылық қабілеттерін дамыту 15,53 Kb. 1 | оқу |
| Абайдың Қарасөздеріндегі даналық ойлар Адами құндылық – Абайдың алғы шарты. Өзіне үңілу, өзін бағалай білуге,өзін өзгелерге сыйлата білу,өзіне-өзі есеп беруге ғұлама үлкен мән береді 25,41 Kb. 1 | оқу |
 | Көшбасшылық психологиясы Көшбасшылық феномені саяси психологияның ерекше мәселесі ретінде. Көшбасшылық феномені биліктің «адами өлшемі» мәселесі 2,37 Mb. 1 | оқу |
 | М. мақатаев шығармаларының табиғат лирикасы Мұқағали адам баласының мінезі мен болмысын беруде өзінің кең дүниетанымын, ішкі әлемінің әр алуан қырларын жайып салады. Мұқағалидың поэзиясы оның адами және ақындық табиғатындағы ішкі рухани үндестіктің молдығын аңғартады 150,31 Kb. 1 | оқу |
| Құндылықтар, көзқарастар, ықпал ету тәсілдері. Сыныптағы психологиялық ахуал Жалпы адамзаттық құндылықтармен қатар, ұлттың өз мәдениетін меңгере отырып, әлемдік ұлттармен бейбітшілікті сақтау; Оқушылардың белсенді өмір позициясын, жан-дүниесін адами құндылықтар арқылы руханилықты берік орнату 1,86 Mb. 1 | оқу |
| Балалардың қосымша білім алуын ұйымдастырудағы қосымша білім беру жүйесі Жаңа технологияны меңгеру мұғалімнің интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және басқа да көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып 23,82 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ыбырай әңгімелері тәлім тәрбие құралы Сабақтың мақсаты: Ыбырай әңгімелері тақырыбы, идеясына жан-жақты талдау жасау, адами құндылықтарды бойларына сіңіру Сабақ 64,5 Kb. 4 | оқу |