іздеу: алуды
Білім алушылардың оқу жетістіктерін тексеру үшін білімін бақылаудың келесі түрлері мен үлгілері- Жұмыс бағдарламасы Пән: Молекулалық биология медициналық генетика негіздерімен Пән коды: mbomg 1201
Тұздыалу 20
- ПОӘК 042-14 03. 01. 20. 07/03-2010 Басылым №2 05. 10
Курсорды диагоналы бойынша жылжыта отырып, шаршы немесе тіктөртбұрыш салу
- Әннің бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
Білімалушыладың оқытушымен орындайтын өздік жұмыстарын (жеке дара өздік жұмыстарын) тиімді ұйымдастыру үшін нұсқамалар
- «Қазақстан республикасының конституциялық ҚҰҚЫҒЫ» ПӘннін оқУ-Әдістемелік кешені оқытушыға арналған оқу жұмыс бағдарламасы
ІІ дүниежүзілік соғыс алғышарттары басталуы және көлемі
- Барлығы – 135 сағат
Тәрбие мақсаттһрының шынайы балуы
- Редакция №1 02. 09. 09. орнына Редакция №2 13. 09. 12
«қазақ» газетіндегі әдебиеттің насихатталуы
-
Кешкі орта білім беру ұйымдарына,экстернатқа,сырттай,қашықтықтан оқуға ауыстырылған білім алушы 10-қосымша
- Тұрғылықты орны (мекендеу) бойынша тіркеудің бар жоғына қарамастан бекітілген аумақта тұратын (тұрақты немесе уақытша) немесе мекендейтін 0 жастан 18 жасқа дейінгі (олардың орта білім алғанға дейін) балалардың мәліметтер базасы
Пәтерді сату-сатып алу туралы келісімшарт
- Б. Б. Мубаракова іс қАҒаздарын қазақ тілінде жүргізу павлодар Алғы сөз Қазақстан Республикасы Президентінің 2001 жылғы 7 ақпанындағы №550 «Тілдерді қолдану мен дамытудың 2001-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы туралы»
«Гештальттерапия» пәні бойынша тапсырмалардың орындалу және өткізілу кестесі (СӨЖ)
- Гуманитарлық факультет
-бөлім. Есепке алу және есеп беру
- Қазақстан республикасы мәдениет және ақпарат министрлігі
Авторлық сөздіктердің жасалу тарихы мен типологиясы
- Жалпы лексикографияның зерттелуі
Қайықтың суретін салу
- Тақырыбы: «Дамыту ойындары»
Әр топқа мына заттарды алу үшін сұрақтар беріледі
- Сабақтың тақырыбы: Ғұндардың шаруашылығы мен тұрмысы, мәдениеті. Сабақтың мақсаты: Білімділік
Құрылыс салушыларға қанша мөлшерде
- Сегізінші том қоршаған ортаны қорғау және ауыл шаруашылығын дамыту мәселесіне
 | Оқулық «Білім беруді дамытудың федералдық институты» «Кəсіпқор» холдингі» кеақ арасында жасалған шартқа сəйкес ««Тжкб жүйесі үшін шетел əдебиетін сатып алуды жəне аударуды ұйымдастыру жөніндегі қызметтер» мемлекеттік тапсырмасын орындау аясында қазақ тіліне Оқулық 5,96 Mb.  116 | оқу |
 | Органикалық химия және оның қолданылуы Бертін келе адамдарөсімдіктерден бояулар алып, тері мен матаныбояуды, қант өндіруді, сабын жасауды, сірке суымен өсімдік майын алуды үйренді. Осылайадамның пайдаланатын заттары көбейіп, өндіретінөнімдерінің саны өсе берді 0,49 Mb. 1 | оқу |
 | Түсіндірме хат Сондықтан да, өзімнің шығармашылық жұмысымның арқауы ретінде осы дәстүрден тыс әдіс арқылы сурет салуды, мүсіндеуді, қол еңбегін алуды жөн көрдік. Аптасына бір рет өткізілетін бұл іс-әрекеттер балалардың қиялын, ой-өрісін дамытады 110,85 Kb. 6 | оқу |
| Саусақпен қағазға сурет алуды үйрету Тәрбиеші баланың сұлулықты қабылдауынан бастап, оған эмоциялық жауап қату, оны түсіну, эстетикалық ұғым, эстетикалық пікір, эстетикалық баға беру қасиетін қалыптастыруға дейін жетелеп отыруы тиіс 13,06 Kb. 1 | оқу |
| «Өнерлі екен он саусақ» Сондықтан да, өзімнің шығармашылық жұмысымның арқауы ретінде осы дәстүрден тыс әдіс арқылы сурет салуды, мүсіндеуді, қол еңбегін алуды жөн көрдік. Аптасына бір рет өткізілетін бұл іс-әрекеттер балалардың қиялын, ой-өрісін дамытады 128,1 Kb. 14 | оқу |
| Бекітемін Мектеп директоры: Қ. Ж.Құрманбекова «12» наурыз 2015ж Коучинг жоспары Блум таксономиясы туралы мағлұмат беру,іс-тәжірибеде қолдану,жеке тұлғаның оқуға деген ынтасын күшейту,белсенділігін арттыру,іздендіру,зерттеушілік жұмыстарына тарту,білімді өз беттерімен алуды қамтамасыз ету 446,59 Kb. 3 | оқу |
| «Б. Майлин атындағы орта мектеп» кмм қайратқызы Айнұрлы Жетім балаларды, ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған және асырап алуға жататын балаларды есепке алуды ұйымдастыру және олар туралы ақпаратқа қол жеткізі қағидаларына 19,14 Kb. 1 | оқу |
| Крест жорықтары Урбанның үндеуіне қаланың кедей-кепшіктері мен ұры-қарылары, қаңғыбастар мен қылмыскер-қашқындар да қосылды. Кресшілермен бірге селжүк-түріктерге қарсы жорыққа саудагерлер де қатысты. Олар Шығыс тауарларын сатып, тез байып алуды ойлады 24,46 Kb. 1 | оқу |
| Инклюзивті қолдау арқылы ерекше білім алуды қажет ететін балаларды кедергісіз ортаға кіріктірудің мазмұндық сипаты Бөлім. Инклюзивті білім беру – адамгершілік құндылықтар мен кедергісіз орта қалыптастыруға бастар қадам 16,35 Mb. 148 | оқу |
| 3-курс студенті сарсенбай гүлмарал әбілқайырқызы Шехризат пен Онур не болды?, кеше көре алмадым деген әңгімелері де осы сәтте басталатын. Өрістен малды күтіп алуды біз балалар асыға күтеміз қораның алдына тізіле тұрып сапқа бөлініп, сен оң жақтан 21,4 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: ет кабинетіндегі жұмыс тәртібі мен қауіпсіздік техникасының Программалық дидактикалық қамтылуы: Жұмыс орнын пайдалануды есепке алу журналы. Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқау алуды тіркеу журналы. Өрт сөндіру құралдары Сабақ 1,57 Mb. 8 | оқу |
| 3. Мақсаты: практикалық іс-әрекетте қолдануға, басқа пәндерді игеруге, білім алуды жалғастыруға қажетті математикалық білімді оқушылардың меңгеруі Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-11-сыныптарына арналған «Геометрия» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы Бағдарламасы 82,83 Kb. 2 | оқу |
| Орта қашықтыққа жүгіру жолы Орта қашықтыққа жүгіру техникасы Бұл жылдамдық пен тыныс алуды бақылау арқылы белгілі бір нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік береді. Әйелдер мен ерлер дененің әртүрлі сипаттамаларына ие 118,17 Kb. 5 | оқу |
| 73. Тотығу-тотықсыздану потенциалы дегеніміз не? Ол неге тәуелді? Тотығу-тотықсыздану потенциалы Тотығудан фосфорлану (ТФ), мәні және маңызы. Бт мен тф қабысу нүктелері. Тыныс алу коэффициенттері. Тыныс алуды бақылау 21,87 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Инвестициялар және даму министрлігі Қр идм-нің Индустриалық даму және өнеркәсіптік қауіпсіздік комитеті Конференцияның мақсаты: ілеспелі компоненттерді толықтай алуды қамтамасыз ету, минералдық шикізаттарды кешенді өңдеу облысындағы заманауй зерттеулер нәтижесін талқылау 82,14 Kb. 1 | оқу |