іздеу: аралас
Тақырып: ХҮ ғасыр мен ХІХ ғасырдың бірінші жартысы аралығындағы Қазақтандағы педагогикалық ой-пікірлер- Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағат
(тренинг элементтері аралас танымдық сағат)
- Ауезова Амина Жігіттік шаққа бір қадам (диспут) Мақсаты
Қазақ тілінде «аралас тіркестердің» пайда болуы
- М ж. КӨпеев шығармаларындағы кірме сөздер тарихы оқУ ҚҰралы
: Шикізат пен аралық өнімдерді ұсақтау
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Кәсіпқор» холдингі» коммерциялық емес акционерлік қоғамы
Халықаралық қатынаста ұлттық мүдде және ғаламдық қауіпсіздіктің байланысы қандай деңгейде?
- Мазмұны кіріспе 1 Саясаттану пәнінің әдістемелік негізі
Қосжар – ауыл. Арал қаласынан оңтүстікке қарай 100 км жерде, Қамыстыбас кентінің оңтүстігінде. «Өзеннің екі жағындағы жар» мағынасындағы атау. Қосқұдық
- Қызылорда облысының жер – су атаулары қызылорда, 2013 жыл сыр елі қызылорда облысы
Векторлардың аралас көбейтіндісі
- Оқу-жұмыс бағдарламасының титул парағы
Дәріс. Экономикалық өсудің негізгі факторлары мен оны қамтамасыз етудегі мемлекеттік шаралар
- «Экономиканы мемлекеттік реттеу»
Екінші аралық бақылау
- Тарих және құқықтану” факультеті Отан және шетел тарихы” кафедрасы
Әйгілі «Қарқаралы» оқиғалары қашан басталды?
- Қазақстан жаңа заман тарихты пәнінен оқу-әдістемелік кешені
Сурет 6.8. Саз араластырғыш
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағы мемлекеттік униврситеті
Батыс Сібір мен Орта Азияда қандай түрдегі нәсілдердің өкілдері араласқан?
- 6Тоқсанды қайталауға арналған тест тапсырмалары. Жаратылыстану. 5 – сынып і-тоқсан
Сот билігі туралы халықаралық құқық пен Қазақстан заңнамасының арақатынасы
- Қазақстан Республикасының ұлттық құқығы мен халықаралық құқықтың арақатынасы (басымдылықтың қалыптасу мәселелері). Астана: ЕҰу рбб, 2010. 300 б
Сейфуллин орта мектебінде Халықаралық қарттар күніне орай өткізілетін
- Алтын ұям – ақ ордам!
Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі халықаралық жағдай
- ПОӘК 042-18-18 41/02-2013 №1 басылым 18. 09. 2013
 | Аралас сәулелі зақымдану Аралас зақымдалулар тері және тыныс жолдарының қорғаныс заттарынсыз ядролық жарылыстың радияциялық өнімдерімен немесе сыртқы ортаға радияциялық авария салдарынан түскен нуклеотидтермен зақымдалған жерде қалып қалған адамдарда байқалады 236,5 Kb.  8 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар. (2 сабақ) Жай бөлшектер мен аралас сандардың дәрежелерін есептей алады, көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік және үлестірімділік қасиеттерін тиімді пайдаланады Сабақ 1,08 Mb. 5 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы § 12. Аралас бездер. Ұйқыбез. Жыныс бездері. Гуморальдық және жүйкелік-гуморальдық реттелу Аралас бездерінің ағзада орналасуы, құрылысы, негізгі атқаратын қызметтерімен танысу, олардың қызметінің бұзылуынан туындайтын аурулар мен олардың алдын алу Сабақ 0,55 Mb. 3 | оқу |
 | Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлуге есептер шығару Мақсаты Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау; ережесін есеп шығаруда қолдана білу, оқушылардың ойлау қабілетін, ауызша есептеу дағдыларын дамыта отырып, ой-ұшқырлығын қалыптастыру Сабақ 0,53 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Бөлімі: Жай бөлшектерге амалдар қолдану Барлық оқушылар істей алады: Жай бөлшектерді және аралас сандар туралы ойларын пайымдайды Сабақ 19,68 Kb. 2 | оқу |
| 5 – сынып. Математика. І тоқсан. «Жай бөлшектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Жай бөлшектің негізгі қасиеті. Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер. Аралас сандар. Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу 143,66 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: "Аралас сандарды қосу" Білімділік: Аралас сандарды қосу арқылы оқушылардың есептерді шығарудағы логикалық ойлау қабілеттерін, есте сақтау және зейін қою қабілеттерін дамыту. Практикалық дағдыларын қалыптастыру, пәнге деген қызығушылығын арттыру Сабақ 13,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: "Аралас сандарды қосу" Білімділік: Аралас сандарды қосу арқылы оқушылардың есептерді шығарудағы логикалық ойлау қабілеттерін, есте сақтау және зейін қою қабілеттерін дамыту. Практикалық дағдыларын қалыптастыру, пәнге деген қызығушылығын арттыру Сабақ 16,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту Барлық оқушылар орындай алады: Жай бөлшектер және аралас сандарды көбейту ережелерін білу Сабақ 137,26 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейту ережесін білу Сабақ 441,76 Kb. 1 | оқу |
| 5-сынып Математика Тақырыбы: Аралас сандарды қосу Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және аралас сандар, оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Біліктерін логикалық оймен іске асыра білу Сабақ 12,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтас, аралас Мақсаты. Салалас құрмалас сөйлем. Сабақтас құрмалас сөйлем. Аралас құрмалас сөйлемдердің функционалдық ерекшеліктерін меңгерту Сабақ 16,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Аралас сандарды қосу және азайту жолдарын меңгере отырып, шығармашылық қабілеттерін шыңдап, есептер шығару дағдыларын қалыптастыру Сабақ 26,62 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту Сілтеме Математика оқулығы, сабақ жоспары, слайд Жалпы мақсаты Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту ережесімен таныстыру және есептеу барысында қолдана білуге үйрету Сабақ 97 Kb. 1 | оқу |
| Blended learning: аралас оқытуға өтуге бес қадам т.ғ. м. Тлеккабылова Д. Ж. М.Өтемісов атындағы БҚМУ Мұндай тәсіл материалды игерудің жолын, қарқынын, орнын, уақытын бақылауға мүмкіндік беретіндігі, аралас оқытуда дәстүрлі әдістерді өзекті технологияларымен қатар қолдануға болатындығы айтылған. Blended Learning-бағдарламасын жасаудың бес қадамы 62,7 Kb. 1 | оқу |