іздеу: есептер
ІІІ. Проблемалық есептер - мәселелі- Адам және жануарлар физиологиясы
ж. Таврия облысының бір бөлігі болып есептелген
- Мухаммед Ғазалы
Дифференциалды есептеу формулаларын келтірейік
- Матрицалар және анықтауыштар Матрицалар Матрица
ДӘРІС 16-23. Анықталған интеграл. Ньютон - Лейбниц формуласы. Есептеу әдістері
- «Математикалық анализ 1»
Tехнологиялық есептеулер
- Кіріспе ғылыми-зерттеу бөлімі
Тапсырма. Есепте
- Студенттің Өздік жумысы «Математикалық талдау 1» 5В060100 – «Математика»
 | Сабақ жоспары күні Топ Пәні: Физика Сабақ тақырыбы: Толқындардың интерференция және дифракция құбылысы Білімділік: Басқа жаратылыстану пәндерімен байланыс табиғатта бар жарықтың интерференция және дифракция құбылыстарымен таныстыра, анықтама формула, max, min шарттарымен қатар есептер шығара отырып білімін қалыптастыру Сабақ 4,46 Mb.  1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: а білімділік: Үлестер. Жай бөлшектерге есептер шығаруды үйрету Дөңгелек (тұтас бір дене) тең 4 бөлікке бөлінген. Мұндай тең бөліктер үлестер деп аталады. Әрбір үлес- дөңгелекті өзара тең 4 бөлікке бөлгендегі 1 бөлігі. Жазылуы дөңгелектің 4-тен 1-і; оқылуы: «төрттен бір» Сабақ 2,72 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу. Есептер шығару. Мұғалімніңаты-жөні : Досмат Г Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласын біледі, квадрат үшмүшенің көбейткіштерге жіктелетінін және жіктелмейтінін біледі Сабақ 94 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Рационал өрнектер. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайту Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту арқылы білімдерін арттыру Сабақ 136,99 Kb. 1 | оқу |
| Аралас мәселелі есептер Оқушының үйінен мектепке дейін 700 м болады. Оқушының ағасының адымы інісінің адымынан 20 см артық болғанықтан, ол үйден мектепке дейін інісінен 400 адым кем аттайды. Оқушы мектепке дейін неше адым аттайды? 12,75 Kb. 1 | оқу |
| Логикалық есептер 1-ші есеп. Бір жаман адам әрдайым өтірік айтады. Ол осы сұраққа қандай жауап береді: «Сізде бір мұрын, әлде екі ме?» Жауабы: Екі, себебі ол әрдайым өтірік айтады. Мұндай дәйекті жауапты ең нашар оқитын баладан естісек жақсы болар еді 0,84 Mb. 21 | оқу |
| Тақырыбы: Абай мен шәкәрімнің ақиқат танымдық алгебрасы Абай мен Шәкәрімнің ақиқат танымдық алгебрасыындағы қара сөздер, өлең – жұмбақтар арқылы оқуға, білімге шақыру. Үшбұрыштар тақырыбы бойынша пифогор теоремасын қолданып есептер шығаруда білімдерін тексеру 25,44 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: тақырыпты игере отырып, ондық бөлшекті натурал санға бөлуге есептер шығаруға, жүйелі түрде жұмыс істеуге, өз ойын дәл, нақты айта білуге үйрету Сабақ 27,24 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы Оқу мақсаты Сәлеметсіздер ме! Бүгін, Жиындардың бірігуі мен қиылысуы тақырыбын қарастырамыз. Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: ∪, ∩ символдарын қолдану арқылы жиындарға амалдар қолдану; -математикалық заңдарды және формулаларды қолдану; -есептер шығаруда анализ бен Сабақ 371,95 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Температура. Температураны өлшеу тәсілдері. Ішкі энергия Энергиялар туралы мәліметтерді жеткізе отырып, ішкі энергия туралы мысалдар келтіру, энергия туралы білімдерін нығайту. Жеке тұлғаның пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, практикалық түрде есептер шығару арқылы ойлау қабілеттерін Сабақ 273,58 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы Жыңғылды ауылы Математика пәні мұғалімі Оқушылардың шеңбердің ұзындығы мен дөңгелектің ауданы формулаларын есептер шығаруда қолдана білуін қалыптастыру. Оқушылардың ойлау қабілетін, сөйлеу мәнерін, логикалық ойлау қабілетін және топпен жұмыс істеуге дағдыландыру Сабақ 0,83 Mb. 2 | оқу |
 | Сабақ жоспары маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы Жыңғылды ауылы Математика пәні мұғалімі Оқушылардың шеңбердің ұзындығы мен дөңгелектің ауданы формулаларын есептер шығаруда қолдана білуін қалыптастыру. Оқушылардың ойлау қабілетін, сөйлеу мәнерін, логикалық ойлау қабілетін және топпен жұмыс істеуге дағдыландыру Сабақ 0,83 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу түбірлеріне есептер шығару. Мұғалімнің аты-жөні Келтірілген квадрат теңдеу және толық квадрат теңдеу түбірлерінің формуласын пайдалану, дискриминанттың мәніне байланысты квадрат теңдеудің түбірлер санын анықтау және түбірлердің формуласын қолданып, квадрат теңдеуді шешу Сабақ 171,26 Kb. 2 | оқу |
| МАҢҒыстау облысы, АҚтау қаласы «Мектепке дейінгі шағын орталығы мен гимназия сыныптары бар» №8 жалпы білім беру орта мектебі» мм Жалпы мақсаты: Топта жұмыс жасау арқылы оқушыларды ынтымақтастыққа бейімдеу,танымдық әрекеттерін арттыру. Математикалық терминдерді анықтауда, кестелік қосу, азайтуға есептер шығаруда топпен жұмыс жасаудың маңыздылығына тоқталу 419,67 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу Оқу мақсаты Білім алушы: *Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу ережесін түсінеді және біледі; *Есептер шығару барысында ережені қолданады Сабақ 2,53 Mb. 1 | оқу |