іздеу: жануарларды

Пән атауы Жануарлар экологиясы
- Құрастырушы: аға оқытушы Рахметова А. М
Жануарлардағы ұрықтану сатысы мен жұмыртқа жасушасының бөліне бастауы
- Сабақтың типі: Жаңа білімді игерту Сабақтың түрі: Аралас сабақ Әдісі: Бірлестікті оқыту технологиясы
Жануарлардың аса қауіпті инфекциялық аурулары 2010-2011
- Ветеринариялық медицина кафедрасы
«Адамның жануарлардан шыққандығының дәлелдемелері
- Сабақтың мақсаты: Адамның шығу тегімен таныстыру
Үй жануарларының қоректенетін қорегі не?
-
Үй жануарларының қоректенетін қорегі не?
- Сабақтың тақырыбы: Жабайы және үй жануарлары Сабақтың мақсаты: а жылдам ойлауға қабілеттерін дамытып, дағдыландыру
Х. «Жануарлар әлемі» басқышы
- Сабақтың тақырыбы: Өзіңді тексер/қайталау сабағы/ «Табиғат менің өз үйім» тарауы бойынша Сабақтың мақсаты
Тест№10 Жануарлардың көп түрлілігі
- 1-сынып Табиғат және оның бөліктері. Тест №1
Топқа бөлу: - Үстел үстінде тұрған 3 түрлі жануарлардың суреттерін таңдап алады.Олар: 1 топ
- Сабақ жоспары Сабақ: Мектеп: №1 гимназия Күні
Тақырыбы: Алғашқы ветеринариялық көмек көрсетілетін жануарларды бекемдеу тәсілдері және техника қауіпсіздігі
- 3 деңгейлі смж құжаты поәК поәК 042-14-4-02-01-20\26
-тарау. ЖАНУАРЛАР ДҮНИЕСІН ПАЙДАЛАНҒАНЫ ҮШІН ТӨЛЕМАҚЫ
- Кодексі Салық және бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдер туралы
Ой қозғау. Үй жануарларына байланысты әңгіме құрау
- Сабақтың тақырыбы: Мәтін және оның түрлері. Сілтеме: Оқулық,электронды оқулық
Жабайы жануарлармен танысуға арналған лексикалық материал
- «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ
Сабақ тақырыбы: Жануарларды бейнелейміз Мектеп: «№8 қазақ орта мектебі»Сабақ тақырыбы: Жануарларды бейнелейміз Мектеп: «№8 қазақ орта мектебі»
Барлығы: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Практикалық жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді
Сабақ 71,61 Kb. 2
оқу
Пәні: Дүниетану Тақырыбы: Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер. МақсатыПәні: Дүниетану Тақырыбы: Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер. Мақсаты
Мақсаты: жануарларды топтарға бөлудің жаңа түрімен және олардың топтық белгілерімен таныстыру
71,55 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы (5-сабақ) Үйсіз жануарларды бірге қорғайық КүніСабақ тақырыбы (5-сабақ) Үйсіз жануарларды бірге қорғайық Күні
Барлық оқушылар орындай алады: фотосуреттерді және бейнежазбаны мұқият қарап, болжау жасайды
Сабақ 21,98 Kb. 2
оқу
Солтүстік Қазақстан облысы Петропавл қ. «№7 орта мектеп»Солтүстік Қазақстан облысы Петропавл қ. «№7 орта мектеп»
Білімділік: Үй жануарлары және жабайы аңдар туралы қайталау. Жануарларды бағып, күту туралы түсініктерін кеңейту
6,91 Mb. 3
оқу
Пәні Биология СыныпПәні Биология Сынып
Карл Линнейдің эволюциялық көзқарасы.Өсімдіктер мен жануарларды жіктеп жүйелеу бойыша К. Линнейдің жұмыстары. Ж. Кювье,Сент Илердің еңбектері
47,26 Kb. 1
оқу
Жануарларды Жасушада фотосинтез процесіне қатысады: ХлоропластарЖануарларды Жасушада фотосинтез процесіне қатысады: Хлоропластар
Жорғалаушылардың қан айналым жүйесі: Екі жүрекше, бір қарынша (жартылай бөлінген), екі қанайналым шеңбері
372,5 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: Қасқыр қысты қалай өткізеді? (М. Дулатов)Сабақ Тақырыбы: Қасқыр қысты қалай өткізеді? (М. Дулатов)
Сабақтың тәрбиелік мақсаты: Табиғатты қорғауға, жан-жануарды, Қызыл кітапқа енген жануарларды қорғауға тәрбиелеу
357,52 Kb. 2
оқу
Сабақ: Жаратылыстану Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөніСабақ: Жаратылыстану Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні
Жануарлардың әртүрлі топтарын салыстырады. Жануарларды зерттейтін ғылымды анықтай алады. Оқулықтағы картамен жұмыс істей алады
Сабақ 81,36 Kb. 1
оқу
Лабораториялық жануарларды биосынамаға дайындау және биосынама алу талаптарыЛабораториялық жануарларды биосынамаға дайындау және биосынама алу талаптары
Иммундық жүйе — барлық лимфоидты организмдер мен организмдегі торшалар жинағы. Ерекше иммундық қорғаныс механизмдеріне жауапты
13,43 Mb. 6
оқу
1. Зоология ғылымы зерттейді: Жануарларды Жасушада фотосинтез процесіне қатысады: Хлоропластар1. Зоология ғылымы зерттейді: Жануарларды Жасушада фотосинтез процесіне қатысады: Хлоропластар
Жорғалаушылардың қан айналым жүйесі: Екі жүрекше, бір қарынша (жартылай бөлінген), екі қанайналым шеңбері
47,96 Kb. 1
оқу
Лабораториялық жануарларды биосынамаға дайындау және биосынама алу талаптарыЛабораториялық жануарларды биосынамаға дайындау және биосынама алу талаптары
Иммундық жүйе — барлық лимфоидты организмдер мен организмдегі торшалар жинағы. Ерекше иммундық қорғаныс механизмдеріне жауапты
13,25 Mb. 4
оқу
Саламатсызба ағай!Саламатсызба ағай!
Карантин болған территорияға қарулы күзет тағайындалады, комендантты күзет ұйымдастырылады, іс-қимылдар реттеледі. Адамдардың щығуына, жануарларды алып шығуға және заттарды тасуға тыйым салынады
19,12 Kb. 1
оқу
Сабақ барысы: Р/с Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекетіСабақ барысы: Р/с Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті
Міндеттері: жаңа: Жабайы жануарларды білу және дұрыс айта алу. Суреттерден тауып алу. Шет тіліне деген қызығушылықты арттыру, тәрбиелеу
Сабақ 31,02 Kb. 1
оқу
Тобы: Айгөлек Өткізген: Тулегенова Р. К. Білім беру саласы: Таным Кіші саласыТобы: Айгөлек Өткізген: Тулегенова Р. К. Білім беру саласы: Таным Кіші саласы
Мақсаты: Жабайы жануарлар жайлы түсінік беру, жануарларды сипаттауға салыстыра білуге жаттықтыру
204,57 Kb. 1
оқу
Пән: дүниетану. 4-сынып Тақырыбы: Адам әрекетінің қоршаған ортаға әсері Мектеп: «Сартомар орта мектебі»Пән: дүниетану. 4-сынып Тақырыбы: Адам әрекетінің қоршаған ортаға әсері Мектеп: «Сартомар орта мектебі»
Табиғи ресурстарды орынсыз және жауапсыз пайдалану салдарынан, адамның жануарларды қорғау бойынша іс-әректі туралы біледі
40,21 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет