іздеу: пайыз
Жобаланған автоматтандырылған жүйені машинаға қолдану тапсырманы қою және математикалық әдістермен ЭЕМ-ді пайдалану арқылы оларды шешуге жүйелік ыңғайды кеңінен қолдануға негізделген- ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені машина элементтерін есептеу негіздері
Пайдаланған әдебиеттер
- Экотоксикология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 050608-«Экология» мамандығына арналған
Пайдаланған әдебиет
- УӘли нұргелді
Көрнекілікті пайдаланудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдері
- Науаи мемлекеттік педагогика институты
Пайдаланған әдебиеттер
- Қостанай облысы, Әулиекөл ауданы
Модуль 3.Мұнай кен орындарын игерудің негіздері және ұңғымаларды пайдалану
- Білім беру бағдарламасы мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы
Техникалық бақылау. Энергетикалық объектілерін пайдалануды ұйымдастыруды техникалық және технологиялық қадағалау
- Электр станциялары мен желілерін техникалық пайдалану қағидалары Жалпы ережелер Осы Электр станциялары мен желілерін техникалық пайдалану Қағидалары (бұдан әрі – Қағидалар) «Электр энергетикасы туралы»
Қарапайымдылардың паразиттік түрлері
- 1 Зоология жануарлар жайындағы ғылым, онын даму тарихы
Қазақ тілінде «аралас тіркестердің» пайда болуы
- М ж. КӨпеев шығармаларындағы кірме сөздер тарихы оқУ ҚҰралы
Өрнектердің пайда болу
- Сабақтың тақырыбы: Өрнек түрлері. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың мақсаты
Пайдаланылған әдебиеттер
- Исаев оқулары (ғылыми мақалалар жинағы) Алматы, 2016 ббк пікір жазғандар
Ботпай – ауыл орны. Әйтеке би кентінен оңтүстікке қарай 15 шақырым жерде. Ру атынан қойылған атау. Бошай
- Қызылорда облысының жер – су атаулары қызылорда, 2013 жыл сыр елі қызылорда облысы
Пайдаланған әдебиет
- КӨкейкесті әдебиеттану
Пайдалы қазбалардың шартты белгілері
- Сабақ «Қазақстанның пайдалы қазбалары»
Пайдаланған әдебиеттер
- Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал
 | Жер қыртысында темір жеткілікті кең таралған Темір Күн жүйесіндегі, Жерде ең көп кездесетін элементтердің бірі. Жер қыртысында темірдің мөлшері 5 пайыз, ал мантияда 12 пайызды құрайды 16,56 Kb.  1 | оқу |
| Жалақы нысандарына есептер Кесімді-сыйлықтық жүйеде жалақыны анықта. Жоспарды толық орындаса 15%, артық орындаса әр пайыз 2% сыйақы төленеді. Сағаттық тариф қойылымы 1200 тг, 350 дана өндіріп жұмысшы жоспарды 106 орындаған 20,21 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Бизнестегі қаржы моделі. Шығындарды есептеу. Дәріс жоспары Егер кәсіпкердің банкте депозитте ақшасы болса және ол олардан пайыз алса, онда оларды бизнеске қатыстырған жағдайда, ол депозиттегі пайызын ала алмайды, бұны баламалы шығасы ретінде де қарастыруға болады 28,54 Kb. 9 | оқу |
| Баяндама Қазақ тілін деңгейлік оқыту барысында оқушыларды тілдік қатынасқа үйрету Ал 2020 жылға қарай олар кемінде 95 пайыз құрауы тиіс. Енді он жылдан кейін мектеп бітірушілердің 100 пайызы мемлекеттік тілді біліп шығатын болады деп нақтылап өткен 112,35 Kb. 1 | оқу |
| М. Шоқай атындағы №187 it мектеп-лицей бекітілді келісілді Бт-ның жаңа форматындағы математикалық сауаттылық бойынша алдын- ала дайындау үшін ең маңызды математикалық ұғымдрдың бірі – пайыз ұғымына және әртүрлі тақырыптарда берілген есептерге теңдеу құру арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін 20,28 Kb. 3 | оқу |
| Сложные проценты. Банковские операции и расчеты Мұғалім егер осы сауалдарыңа жауап тапкың келсе зерттеу жүргізейік деді, мен келістім. Күнде осы пайыз тақырыбы бойынша әдебиеттер оқып, интернет жүйесінен ақпараттар іздей бастадым. Өзім үшін көптеген пайыздық есептеулер жүргіздім Научно-исследовательская работа 193,59 Kb. 9 | оқу |
 | Математика және информатика онкүндігінің ашылу салтанаты Белгілі бір мөлшерде алынған қандай да бір заттың 15%-тік ертіндісін осы заттың дәл сондай мөлшердегі 19%-тік ертіндісімен араластырады. Алынған ертіндінің концентрациясы қанша пайыз? 483,7 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Несиенің мәні және формалары. Несие жүйесінің қызметтері Несие кең мағынада экономикалық серіктестіктер арасындағы келісім шарт, қарыз нысанындағы мүлікті немесе ақшаны жеке немесе заңды тұлғаларға пайыз төлеу және қайтару мерзімін ұзарту шартында беру Реферат 22,01 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақ жоспары «Пайыздар» тарауы Оқушылардың бәрі: Оқушылар ондық бөлшекті жәй бөлшекке, жәй бөлшекті ондық бөлшекке айналдырады, пайыз белгісін біледі, өндірісте межеленген жоспардың орындалуы, заттың бағасының (өсуі) кемуі, оқушылардың үлгерімі т б Сабақ 74,13 Kb. 1 | оқу |
| Шаруашылық жүргізуші субъектісінің кірісі мен шығысыны Мұндай табыстарға:- дайын бұйымдар мен тауарларды сатудан алынатын табыстар;- қызмет көрсетуден алынатын табыстар;- дивидендтер, ролятилер және пайыз (процент) түрінде алынатын және тағы да басқа табыстар жатады 2,56 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыптар: Пайыз. Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу. Бұрыш. Дөнгелек сектор. Диаграмма Орманда ағаштар өсті: үйеңкілер, қайыңдар, шыршалар, теректер. Қайыңдар 20%, теректер 15%, шыршалар 35%, ал қалған 30% үйеңкілер. Ормандағы ағаштар үлестіруін дөңгелек диаграммада көрсетіңдер. [4] 26,92 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып Корпорацияны қаржыландырудың қарыз көздері Лекция мақсаты Несие – бір заңды тұлғаның екінші бір заңды тұлғаға әдетте келісілген мөлшерде пайыз алу үшін белгілі бір уақытқа заттай немесе ақшалай уақытша қаржы беруге байланысты пайда болатын экономикалық қарым-қатынас жүйесі болып табылады Лекция 244,56 Kb. 6 | оқу |
| Ұйым мысалында кірістер мен шығыстарды жоспарлау Орындаған: Ереш А. 121 ЕҚс Негізгі және негізгі емес қызметтерден алынған табыс жылдық Шығыстар өнім өндіруге кетеді және олар өндіріс көлеміне жалпы және әкімшілік шығындары; пайыз бойынша шығыстар; тауар материалдық қорларды сату бойынша шығыстар 81,69 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «пайыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Еркін бірінші күні кітаптың 20 ын, екінші күні барлық кітаптың 35 ын, ал үшінші күні қалған 90 бетін оқыды. Еркін бірінші күні қанша бет оқыған? 0,55 Mb. 4 | оқу |
 | Диплом бойынша: тарих және құқық Бітірген оқу орны: Алматы қыздар педагогикалық институты Бітірген жылы: 1987 жыл Оқушыларды сабақта алған білімдерін өмірде қолдана білуге үйретеді; Ұбт-ға сапалы дайындық ұйымдастырады; Оқушыларды 100 пайыз оқу үлгеріміне талаптандырады; Ұбт-ның сапасын және орташа ұпайын жоғарылатады Диплом 22,62 Kb. 1 | оқу |