іздеу: тапсырмаларын

I деңгейлік тапсырмалар
- Сабақтың тақырыбы: Өзіңсің поэзия Пайғамбары
Тест тапсырмаларын дайындау
- Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Фармацевтика Академиясы
Тапсырмалары
- Зейнулина А. Ф. филология ғылымдарының кандидаты, доцент, С. Торайғыров атындағы пму қазақ тілі кафедрасының меңгерушісі
ІІІ нұсқа тапсырмалары
- Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану. Сабақтың мақсаттары
Тапсырмалар, сұрақтар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- Семинар сабақ 15 сағат ожсөЖ 21 сағат СӨЖ 45 сағат Рейтинг 2 Емтихан 2 Барлығы 70 сағат
Негізгі тапсырмалар, сұрақтар
- «Тілді жоғары мектепте оқыту әдістемесі»
Деңгейлік тапсырмалар
- Сабақ: 2-ші Мұғалімнің аты-жөні: Талханбаева Ж. Т. Сынып: 5 Ә Қатысқандар саны
зерттеу-іздестіру әрекеттеріне арналған тапсырмалар мен ойындардың
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ
тақырып бойынша тессттік тапсырмалар. Кеңістікті пайдаланудың экономикалық теориясы және өндірісті орналастырудың классикалық теориясы
- Экономикалық ілімдер тарихы оқу құралы Қостанай, 2012 ббк 330. 8(075. 8) Т 23
Жеке тапсырмалар
- Педагогика факультетінің деканы
СӨЖ тапсырмалары
- Султанова нургуль камильевна
Мақсаты: Жауын құртының сыртқы және ішкі құрылысымен танысу. Медициналық сүліктің дене құрылысымен танысып, ерекшеліктерін анықтау. Тапсырмалар
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік материалы
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- Барлығы – 90 сағат
Сабақ материалдары «Білім беру»Сабақ материалдары «Білім беру»
«Білім беру» мамандығының студенттеріне арналған. Дәрістер курсы пәннің жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес тақырыптар қамтылған. Дәрістер курсы тапсырмаларын орындауға арналған оқу жоспары, қойылатын талаптар, бақылау формасы
Сабақ 369,3 Kb. 54
оқу
2-жаттығу. Мәтінді мәнерлеп оқып, тапсырмаларын орындаңыздар2-жаттығу. Мәтінді мәнерлеп оқып, тапсырмаларын орындаңыздар
Алтайдың аруларын айтуға тіл жетпейді. Жүзі айтарлық айнадай боп, көзі құралайындай боп, күлкісі атқан таңындай боп, бойы құба талындай боп, былқ-сылқ етіп бұраңдасып, күбірлесіп, көлеңдесіп, езу тартса – есің кетіп, сұңқыл қақса – шым-шым
18,79 Kb. 1
оқу
Екіншіден баланың оқу тапсырмаларын өз бетімен орындау деңгейі, тапсырманы өзі орындай алмаса, үлкендерден көмек сұрауыЕкіншіден баланың оқу тапсырмаларын өз бетімен орындау деңгейі, тапсырманы өзі орындай алмаса, үлкендерден көмек сұрауы
Ал кейбір балалардың мектепке бейімделуіне біраз уақыт қажет. Бұл көбінесе отбасындағы жалғыз бала немесе балабақшада болмаған, ата анамен қарым – қатынас жеткіліксіз балаларда кездеседі. Баланың мектепке бейімделу нышандарын мынадан
62,87 Kb. 1
оқу
2008 жылғы Шығыс Қазақстан облысындағы мұрағат ісін дамытудың негізгі көрсеткіштерін орындау туралы есеп және 2009 жылға жоспар2008 жылғы Шығыс Қазақстан облысындағы мұрағат ісін дамытудың негізгі көрсеткіштерін орындау туралы есеп және 2009 жылға жоспар
Шығыс Қазақстан облысы әкімінің шешімдерін, өкімдерін және тапсырмаларын, Қазақстан Республикасы Мәдениет және ақпараттар министрлігі Ақпарат және мұрағат комитетінің бұйрықтарын
166 Kb. 1
оқу
Батыс Қазақстан облыстық соттарының 2014 жылдың 12 айында жұмысты ұйымдастыру және сот төрелігін жүзеге асыру туралы ақпаратыБатыс Қазақстан облыстық соттарының 2014 жылдың 12 айында жұмысты ұйымдастыру және сот төрелігін жүзеге асыру туралы ақпараты
Батыс Қазақстан облыстық сотымен Елбасының ҮІ судьялар съездінде айтылған және Жоғарғы соттың тапсырмаларын жүзеге асыру барысында жұмыстар атқарылды
0,69 Mb. 5
оқу
«Биология» пәнінен бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптау» курсының дәрістері Кіріспе«Биология» пәнінен бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптау» курсының дәрістері Кіріспе
Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында критериалды бағалау мәселелеріне Білім және ғылым Министрлігі тарапынан үлкен көңіл бөлінуде және сіздердің көпшілігіңіз критериалды бағалау бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өттіңіздер
16,73 Kb. 1
оқу
«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша Педагогтердің білімін бағалауға«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша Педагогтердің білімін бағалауға
Мақсаты: Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагог қызметкерлерді аттестаттау барысында Педагогтердің білімін бағалау тест тапсырмаларын әзірлеу
33,38 Kb. 4
оқу
Форт-шевченко қаласы әкімінің 2014 жылға жасаған жұмыстары бойынша есебі қала әкімі аппараты 2014 жылғы жұмысын Елбасының «Қазақстан-2050»Форт-шевченко қаласы әкімінің 2014 жылға жасаған жұмыстары бойынша есебі қала әкімі аппараты 2014 жылғы жұмысын Елбасының «Қазақстан-2050»
Елбасының «Қазақстан-2050» стратегиялық бағдарламасы, мемлекеттік бағдарламар, облыстық және аудандық әкімдіктердің іс-қимыл жоспарын және тапсырмаларын басшылыққа ала отырып атқарды
65,5 Kb. 1
оқу
\"Қазақстан Республикасында тілдерді дамыту мен қолданудың 2011 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы туралы\" Қазақстан Республикасының Президенті Жарлығының жобасы туралы"Қазақстан Республикасында тілдерді дамыту мен қолданудың 2011 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы туралы" Қазақстан Республикасының Президенті Жарлығының жобасы туралы
Жарлығына; Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқы ассамблеясының XV сессиясында берген тапсырмаларын орындау жөніндегі Іс-шаралар жоспарының 3-тармағына; Ел бірлігі доктринасына сәйкес әзірленді
Бағдарламасы 177,68 Kb. 7
оқу
Маңғыстау облысы Төтенше жағдайлар департаментінің және бағынышты мекемелердің қызметі бойынша тиімділік талдауыМаңғыстау облысы Төтенше жағдайлар департаментінің және бағынышты мекемелердің қызметі бойынша тиімділік талдауы
Есептік кезең бойынша Департамент қызметі Стратегиялық және Операциялық жоспарлардың тапсырмаларын, сонымен қатар іім-нің және Төтенше жағдайлар комитетінің шешімдері мен тапсырмаларынан шыққан іс-шараларды орындауға бағытталды
71,38 Kb. 1
оқу
Қалыптастырушы және жиынтық бағалау тапсырмаларын құрастыру әдістемесіҚалыптастырушы және жиынтық бағалау тапсырмаларын құрастыру әдістемесі
Жиынтық бағалау оқу бағдарламасының бөлімдерін/ортақ тақырыптарын және белгілі бір оқу кезеңін (тоқсан, оқу жылы, орта білім деңгейі) аяқтаған соң оқушының үлгерімі туралы ақпарат алу мақсатында балл және баға қою арқылы өткізіледі
450,9 Kb. 3
оқу
3-КҮн бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптама жасау3-КҮн бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптама жасау
Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырма әзірлеу және тапсырмаға сараптама жасау
189,5 Kb. 2
оқу
3-КҮн бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптама жасау3-КҮн бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптама жасау
Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырма әзірлеу және тапсырмаға сараптама жасау
83,26 Kb. 2
оқу
Worldskills -мақсаты жұмысшы мамандықтарының мәртебесін арттыру және шеберлік дағдыларын дамыту болып табылатын халықаралық коммерциялық емес қозғалыс. WorldSkills әлемнің барлық кәсіптік білімнің дамуына тура әсер етедіWorldskills -мақсаты жұмысшы мамандықтарының мәртебесін арттыру және шеберлік дағдыларын дамыту болып табылатын халықаралық коммерциялық емес қозғалыс. WorldSkills әлемнің барлық кәсіптік білімнің дамуына тура әсер етеді
Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың «100 нақты қадам» Ұлт жоспарында белгіленгендей, жұмысшы мамандықтарының әлеуетін арттыру және жалпы еңбек қоғамын қалыптастыру бойынша берген тапсырмаларын жүзеге асыру аясында жүргізілген
14,82 Kb. 1
оқу
Баутин ауылы әкімінің 2014 жылғы әлеуметтік – экономикалық даму қортындылары және іс- қимыл жоспарының орындалысы туралы есебі Ауыл әкімінің аппараты 2014 жылғы жұмысын Елбасының «Қазақстан – 2050»Баутин ауылы әкімінің 2014 жылғы әлеуметтік – экономикалық даму қортындылары және іс- қимыл жоспарының орындалысы туралы есебі Ауыл әкімінің аппараты 2014 жылғы жұмысын Елбасының «Қазақстан – 2050»
Ауыл әкімінің аппараты 2014 жылғы жұмысын Елбасының «Қазақстан – 2050» стратегиялық бағдарламасы, мемлекеттік бағдарламалар, облыстық және аудандық әкімдіктердің іс-қимыл жоспарын және тапсырмаларын басшылыққа ала отырып жүзеге асырады
93,73 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет