Активные методы обучения


Эффекты АМО Человек запоминает



бет2/7
Дата27.04.2023
өлшемі1,35 Mb.
#175555
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Активные методы

Эффекты АМО

Человек запоминает:

  • только 10% того, что он читает,
  • 20% того, что слышит,
  • 30% того, что видит;
  • 50-70% запоминается при участии в групповых дискуссиях,
  • 80% - при самостоятельном обнаружении и формулировании проблем.
  • И лишь когда обучающийся непосредственно участвует в реальной деятельности, в самостоятельной постановке проблем, выработке и принятии решения, формулировке выводов и прогнозов, он запоминает и усваивает материал на 90%.

АМО для ученика


Развитие высокой мотивированности,
интерес и желание заниматься
  • игровая форма разбора и презентации материала,
  • возможность двигаться и разговаривать в процессе обсуждения заданий,
  • подключение творчества при подготовке презентации,
  • соревнование команд,
  • азарт,
  • значительная доля самостоятельности на уроке,
  • ответственность за правильность представления материала и усвоения его другими

Изменение роли учителя


Модератор, консультант, наставник, старший партнер
«контролирующий орган»

МЕТОДЫ
  • соответствие целям и задачам обучения и развитияобучающихся
  • соответствие дидактическим целям занятия
  • соответствие содержанию темы занятия
  • соответствие возрастным, интеллектуальным возможностям обучающихся и уровню их обученности и воспитанности, особенностям группы в целом
  • соответствие временным рамкам обучения
  • соответствие способу руководства учебной деятельностью

Критерии отбора методов обучения

Каждому этапу урока – свои АМ

  • АМ начала образовательного мероприятия
  • АМ выяснение целей, ожиданий и опасений
  • АМ презентации учебного материала
  • АМ организации самостоятельной работы над темой
  • АМ релаксации
  • АМ подведения итогов урока


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет