Атырау облысы Махамбет ауданы Д. Төленов атындағы мектеп – гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Аманғалиева Нұргүл Сүндетқалиқызы

жүктеу/скачать 104,49 Kb.

бет	4/4
Дата	08.02.2022
өлшемі	104,49 Kb.
	#98017

1 2 3 4

Байланысты:
d0bcd0b0d182-2-d181d18bd0bd
d0bcd0b0d182-2-d181d18bd0bd

2-сынып Математика 1-жарты жылдық

Сабақ реті	Сабақтың тақырыбы	Сағат	Мерзімі
1-сабақ	Модуль №1 Жүз көлеміндегі сандар Сандарды оқу, жазу, салыстыру, қосужәне азайту.	1
2- сабақ	Ондықтар мен бірліктер	1
3- сабақ	Қосуды тексеру	1
4- сабақ	Сандв теңдіктер мен санды теңсіздіктер	1
5- сабақ	Санның ондық құрамына негізделген қосу және азайту	1
6- сабақ	Қосу және азайту	1
7- сабақ	Жақшалар	1
8- сабақ	Өзіндік жұмыс № 1(1-модуль бойынша)	1
9- сабақ	Бақылау жұмыс №1(1-модуль бойынша)	1
10- сабақ	Модуль № 2 Кестелік қосу және азайту 9- ды қосу және азайту	1
11- сабақ	Қайталау	1
12- сабақ	Қосудың қасиеттері	1
13- сабақ	Тік бұрыш және тік емес бұрыш	1
14- сабақ	Білімді тиянақтау	1
15- сабақ	өзіндік жұмыс № 2(2-модуль бойынша)	1
16-сабақ	Бақылау жұмыс №2(2-модуль бойынша)	1
17-сабақ	Бақылау жұмыс №3 ( 1-ші жарты жылдық бойынша )	1

2-ші жарты жылдық

Сабақ реті	Сабақтың тақырыбы Модуль №3	Беті	Мерзімі
1-сабақ	Қайталау	1
2- сабақ	Жазбаша қосу және азайту	1
3- сабақ	Екі амалмен шығарылатын есеп	1
4- сабақ	Геометриялық фигураларды салу, периметрін табу	1
5- сабақ	Бірдей сандарды біртіндеп қосу және азайту.	1
6- сабақ	Үш таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру және жіктеу	1
7- сабақ	Күрделі теңдеулерді шешу	1
8- сабақ	өзіндік жұмыс №3(3-модуль бойынш1	1
9- сабақ	Бақылау жұмысы №3 ( 3-модуль бойынша )	1
	Модуль №4
10- сабақ	Көбейту және бөлу	1
11- сабақ	Амалдардың орындау тәртібі	1
12- сабақ	Қайталау	1
13- сабақ	Санды 2-ге,3-ке көбейту кестеі	1
14- сабақ	Санды 4-ке көбейту кестесі	1
15-сабақ	Қайталау	1
16-сабақ	өзіндік жұмыс №4 № 4 модуль бойынша	1
17-сабақ	Бақылау жұмыс №5 ( жылдық бойынша )	1

3- сабақ Қосу және азайту.
Деңгейлік тапсырмалар
Оқушылық міндетті 1- деңгей . ( 5 ұпай)
2 және 3 цифрларын пайдаланып, қандай екі таңбалы сандар жазуға болады? Оларды жаз. Олар неше ондық және бірлік барын көрсет.
Алгоритмдік 2- деңгей ( 10 ұпай)
Өзіндік жұмыс
10+1 *12-1 10+3 * 14-1 16-10 * 10+7 14+1 * 16-1
Сергіту сәті:
Эвристикалық 3- деңгей ( 15 ұпай)
Оқулық пен жұмыс
3. Есепті шығар:
Шарты:
Барлығы -9
Жөнелтілгені- 5
Қалды-?
Шешуі:
Жауабы;
Осыған кері есеп құрастыр және шығар.
Шығармашылық тапсырмалар 4- деңгей.
Ұлтымыздың мақтанышы Мұхтар Әуезов атындағы театр өнерпаздары Махамбет селосының халқына өнерлерін көрсетуде. Сен де бір қойылымға бардың . Өз орныңды қалай табасың?
Олай болса , «Өз орныңды тап» ойынын ойнап көрейік.
24,33,48,35,19,43,39,15.

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

4-сабақ Санды теңдіктер мен санды теңсіздіктер
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Ажыратып жаз .
7+2==8 25+5=30 19 > 1+6 9-3 а+6 28-1 8-4< 7 40+40
Санды өрнектер-----------------------------------------------------------------------------------------------
Санды теңдіктер-----------------------------------------------------------------------------------------------
Санды теңсіздіктер-------------------------------------------------------------------------------------------
Әріптік өрнектер----------------------------------------------------------------------------------------------

2-Деңгей (10 ұпай)

1.Салыстыр.

7+2*9 50*39 9*2+6 63+1*65-1
8-1*6 17*17 8-0*3 30+4*37-7

2.Мына жазулардан теңдеулерді тап және шығар.

16-х 50+7=57 8-х=3 23+1>20
Х+2=9 36*51 х+7 а-8=9

3-Деңгей (15 ұпай)
1.Мына сандарды пайдаланып, санды өрнектің, санды теңдіктің және санды теңсіздіктің бірнеше мысалдарын жаз.
40,1 және 41 60, 3 және 63
Шығармашылық тапсырма
Төрт жұмыртқа төрт минутта пісті. Бір жұмыртқа неше минуттапіседі?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

Сабақ Санның ондық құрамына негізделген қосу мен азайту

1-Деңгей (5 ұпай)
1.60+7 = 6 онд + 7бірл = 67
67-7= 6 онд 7бірл -7бірл = 6 онд= 60
10+4 70+8 80+4 50+6
14-4 78-8 84-4 56-6
2-Деңгей (10 ұпай)
1.Өрнек түрінде жаз, мәнін тап
А) 55 және 1 4 және 60 82 және 2 сандарының қосындысы
Ә) 77 және 7 94 және 90 44 және 4 сандарының айырмасын
2.Үлгі: 9 м+6 дм =90 дм + 6 дм = 96 дм
96 дм -6 дм = 9м 6 дм - 6 дм = 9м
3 м-7 дм 9 дм+1дм 1 м+ 8 дм 37 дм – 7 дм 91 дм -1дм 18 дм – 8 дм
3-Деңгей (15 ұпай)
1.Кестені толтыр.

х	8	0	6	5	3
30+х
8-х

2.Бір кесіндінің ұзындығы 3 см, екіншісінің ұзындығы одан 1 см кем болатын сынық сызып, ұзындығын тап.

Шығармашылық тапсырма
1.Заңдылықты тап және кестені толтыр.

3	5	35	33	53	55

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы........................

6-сабақ. Қосу және азайту.
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Өрнекті жаз және оның мәнін тап.
8 бен 2 сандарының қоындысына 4-ті қос.
12 мен 2 сандарының айырмасынан 3-ті азайт.
9 бен1 сандарының қосындысына 7-ні қос.
13 пен3 сандарының қосындысынан 1-ді азайт.

2-Деңгей (10 ұпай)

1.Амалдарды орында.
(4+6)-5 4+(6-5) 90-(60+30)
(7+1)-3 7+(0+3) 10+(90-50)
2. Теңдіктер тура болатындай етіп, жақшаларды қой.
70+50-30=90 8+3+7=18

3-Деңгей (15 ұпай)

1.Назым 12 кг картоп және 6 кг сәбіз сатып алды.Барлығы неше кг көкөніс сатып алды?
Ә) Кері есеп құрастыр.

Шығармашылық тапсырма

Алма ағашында 4 алмұрт және 3 алма өсіп тұр. Барлығы неше жеміс өсіп тұр?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

7-сабақ. Жақшалар.
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Өрнектің мәнін тап және оқы.
6+(4+1) =□ 10-(8+1) =□ (8+12)-1=□
(6+4)+1=□ 10-(8-1) =□ (8-2)+1=□
37-(4+3) =□ 80-(20+5) =□ 37-(1+6) =□
30+(4+3) =□ (80-20)+50=□ (37-7)+4=□
2-Деңгей (10 ұпай)
1.Жазуларды дұрыс болтындай етіп жақша қой.
10-3+4=3 9-6+3=6 6+2+3=11
9-5+4=0 9-0+5=4 7+3-2=8
2. Тиісті санды жаз және амал таңбасын қой, есепте.
28○2=26 □ ○ 2= 37 13 ○ □ = 15
37 ○ □ = 33 60○ □ = 69 46 ○ 2 = □
3-Деңгей (15 ұпай)
1.Амалдар таңбаларын қой:
80○ (3○ 4) = 81 88○ (6○ 2) = 80 47○ (15○ 10) = 22
64○ (12-10) = 66 58○ (4○ 4) = 50 30○ (8○ 5) = 33
Шығармашылық тапсырма
Жақшаларды қосу және азайту таңбаларын пайдаланып, әр түрлі өрнектер жаз жәнеолардың мәндерін тап.

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

8- сабақ Өзіндік жұмыс. №1( 1- модуль бойынша)

1.Амалдарды орында
40+4 63+20 70-10 36-6

1.Амалдарды орында
70+1 23+40 57-50 62-2

2. Өрнектердің мәндерін тап.
4+(3-2) (4+3)-2

2. Өрнектердің мәндерін тап.
9-(3+2) ( 9-3)+2

3. Салыстыр:
1 сағ 20 мин * 80 мин
2 дм 3 см *24 см

3. Салыстыр:
1 тәул *20 сағ
5 м 2 дм *4 м 9 дм

4. Теңдеуді шеш
70+х=75 16-х=10

4. Теңдеуді шеш
Х+3=53 х-8=60

5. Есепті шығар.
Үй тапсырмасына 24 сөз жазу берілді. Әлия 10 сөз жазды. Ол жазатын неше сөз қалды?

5. Есепті шығар.
Гүлзарда 50 қызғалдақ өсіп тұоды. 20 гүл жұлып алынды. Гүлзарда неше гүл қалды?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................
9- сабақБақылау жұмысы. №1
( 1- модуль бойынша)

1.Амалдарды орында
40+5 20+50 70-1 48-6

1.Амалдарды орында
90+8 32+40 60-1 78-4

2. Өрнектердің мәндерін тап.
7-(2+1) (7-2)+1

2. Өрнектердің мәндерін тап.
3+(6-4) ( 3+6)-4

3. Салыстыр:
1 сағ 40 мин * 100 мин
6 дм 4 см * 62 см

3. Салыстыр:
4 м 6 дм * 3 м 9дм
1 тәул * 20 сағ 3 сағ

4. Теңдеуді шеш
68-х=60 х+5=45

4. Теңдеуді шеш
20+а=60 х-10=25

5. Есепті шығар
Мектепте 12 кішкентай және 20 үлкен парта әкелінді.Мектепке барлығы қанша парта әкелінді?

5. Есепті шығар
Хат тасушы үйге таңертең 10 хат
, түстен кейін 3 хат артық әкелді. Хат тасушы түстен кейін қанша хат әкелді?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

10-сабақ. 9 санын қосу және азайту.
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Амалдарды орында.
(18-9)+41 (9+9)+20 58-(17-9)
17-(8+9) (25-6)+50 67-(25+22)

2-Деңгей (10 ұпай)

1.Теңдеулерді шеш.
А+8=17 4+а=13 17-а=5 а-8=9

2. Теңдіктер тура болатындай етіп, жақшаларды қой.

89-50+30=9 26-8+2=16 67-50+10=7
18-9+5=14 37-25+2=10 41-20+9=30

3-Деңгей (15 ұпай)

1.Шебер 90 домбыра және одан 20 кем қобыз жасады. Шебер қанша сазды аспап жасады?
Шығармашылық тапсырма

Балапанға көмектес.

(11○3) ○□=4
Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................
11-сабақ.Қайталау.
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Теңдіктер дұрыс болатындай сандарды жаз.
11=□+□ 12=□+□ 13=□+□
11=□+□ 12=□+□ 13=□+□
11=□+□ 12=□+□ 13=□+□

2-Деңгей (10 ұпай)

1.Жазылмаған жақшаларды орнына қой.
87-80+6=13 73-70+8=11 28-10+1=19
17-8+5=14 18-9+5=14 12+14-6=20
2. Теңдеулерді шеш.
Х+60=100 20+х=80 100-а=100

3-Деңгей (15 ұпай)

1.Сабырда 8 жаңғақ ,ал Дабырда 4 жаңғақ артық. Балаларда барлығы неше жаңғақ бар?
Шығармашылық тапсырма
Үшбұрыш сыз .Олардың қабырғаларының ұзындықтарының қосындысын тап.
□см + □см + □см = □□см

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

12-сабақ.Қосудың қасиеттері
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Өрнектерді және олардың мәндерін салыстыр.
(5+4)-2 (5-2)+4 (4-2)+5 50+30 70+10
90-(40+20) (90-40)-20 (90-20)-40 30+50 10+70

2-Деңгей (10 ұпай)

1.Есепте.
Болғаны -85 л
Сатылғаны -60 л
Құйып алынғаны -5 л
Қалыды -? л
Әр түрлі тәсілмен шығар.

2. Теңдіктер дұрыс болатындай сандарды жаз.

90 20 50 = 20 30 20 10 = 40 80 20 30 = 30 60 30 20 = 50

3-Деңгей (15 ұпай)

1. Тік бұрыш сал. Тік бұрыштан шамасы үлкен бұрыш және шамасы кіші бұрыш сал. Атауларын жаз.
Шығармашылық тапсырма
Үстелдің төрт бұрышы бар. Бір бұрышын кесіп тастағанда , оның неше бұрышы болады?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

13-сабақ Тік бұрыш және тік емес бұрыш
1-Деңгей (5 ұпай)
Кез келген тік бұрыш, тік емес бұрыш, көпбұрыш, үшбұрыш , төрт бұрыш , шаршы сыз.

2-Деңгей (10 ұпай)
1.Қабырығалары 7 см және 4 см төртбұрыш сыз, оны екі үшбұрышқа бөл.

2.Сыз: екі тік бұрыш: бірдоғал бұрыш, бір сүйір бұрыш. Олардан фигура құрастыр.

3-Деңгей (15 ұпай)
1. Тосап қайнату үшін 19 кг жидек сатып алынды. Оның 6 кг қарақат, ал қалғаны құлпынай. Неше кг құлпынай сатып алынды?
Шығармашылық тапсырма
Айдос, Жандос, Данияр бақылау жұмысынан қандай баға алғанын мұғалімнен сұрағанда, ол: «Ешкім «2» алған жоқ, бірақ бағаларың әр түрлі. Данияр «3» алған жоқ, Жандосдың бағасы «3» те, «5» те емес,- деді. »Балалардың әрқайсысы қандай баға алған?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

14-сабақ Білімі тиянақтау.
1-Деңгей (5 ұпай)
1.Өрнектің мәнін тап.
42-ге 20 мен 10-ның қосындысын қос.
70-тен 35 пен 5- тің қосындысын азайт.
2-Деңгей (10 ұпай)
1.Теңдеуді шеш:
30+х= 39 39-х=9 a-15=5
2.Салыстыр.
(80+5)-20...(80+20)-5 (50+6)+2...50+(6-2)
28 сағ...1 тәул 6 сағ 90 жыл ...1 ғас
3 дм ...13 см 3 ай ... 90 күн
3-Деңгей (15 ұпай)

Есепте.

Автобуста 26 жолаушы бар еді. Бірінші аялдамадан 6 жолаушы түсті, ал екінші аялдамадн 4 жолаушы мінді. Аытобуста барлығы неше жолаушы болды?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

15-сабақ Өзіндік жұмыс. № 2(2-модуль бойынша)

1.Амалдарды орында..

34+6 72+8 27+3 51-7 25-5 88-9

2.Теңдеуді шеш:

А+37= 90 80-а=42 25+а=70

3.Теңдеу дұрыс болатындай санды жаз.

82 + ... = 93 63 - ... = 14 24 + ... = 54
... – 20 = 65 81 - ... = 41 ... + 19 = 28
4.Есепте.
Бірінші вагонда -38 жолаушы бар.Екінші ыагонда 6 жолаушы кем. Екі вагонда қанша жолаушы бар?

5.Өз қалауыңша шаршы сыз. Оның периметрін тап.

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

16-сабақ Бақылау жұмыс. № 3(1-жарты жылдық бойынша бойынша)

1-нұсқа

Амалдарды орында.

9+6 14-8 12-5 7+6
40-10 30-7 25+35 52+8

2-нұсқа
1.Амалдарды орында.
16-9 8+5 11-7 6+5
98+2 30+33 50-5 80-40

Теңдеуді шеш.

63+х = 66 х-21=9

2.Теңдеуді шеш.
51-х = 50 х+30=36

Салыстыру.

40+5...32-2

дм 5 см ... 1 м

3.Салыстыру.
95-90 ... 70 – 1
1 сағ + 20 мин ... 70 мин

Есепте.

Хорға барлығы 32 оқушы қатысады. Дацындыққа 10 қыз бала және 20 ұл бала келеді. Хорға келмей қалған оқушы нешеу?

4.Есепте
Үйірме жұмысына 16 оқушы қатысты. 2 оқушы қобыз тартты және 4 оқушы сырнай ойнады, ал қалғандары домбыра тартты.
Неше оқушы домбыра тартты?

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

Модуль № 3 1- сабақ. Қайталау

1-Деңгей (5 ұпай)

1.Амалдарды орында
34 72 51 25
+46 +18 - 41 -15
------- ------- ------- -------
2-Деңгей (10 ұпай)
1.Теңдіктер дұрыс болатындай санды жаз.
83 + □□ = 93 24 + □□ = 54 81 - □□ = 41
□□ + 42 = 93 □□ – 20 = 63 63 - □□ = 13

Теңдеулерді шеш.

А + 37 = 90 25 + х = 70 80 – а = 42 А - 47 = 23
3-Деңгей (15 ұпай)
1 .Есепті құрастыр және шығар.

В агонда- 38 жолаушы
В агонда-? , 6-уы кем ?

Шығармашылық тапсырма

Айккөркемнің бір күндегі жүрген жолы суретте көрсетілген. Айкөркем барлығы неше м жол жүрген?

20 м мектеп
30 м
ү й әжесінің үйі

15 м 10 м

25 м
кітапхана спорт сарайы

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

сабақ Жазбаша қосу және азайту.

1-Деңгей (5 ұпай)
1.Баған түрінде жазып есепте. Дұрыстығын тексер.
100-18 39+48 95-27 14+67 18+32 47-19

2. Теңдеулерді шеш.

60+х = 23+17 5+у= 80-45
3. 1 сағ =...мин 2 тәул = ...сағ
2-Деңгей (10 ұпай)
1. Өрнектің мәнін тап:
49+( 27+15) = 61-(72-46) =
3-Деңгей (15 ұпай)
2. Есепті шығар.
Үш гүл алаңына 45 гүл отырғызылды. Біріншісі-17 гүл, ал екіншісі – 19 гүл, үшінші алаңына неше гүл отырғызылды?
Шығармашылық тапсырма.
3 . Шешуі бойынша есеп құрастыр.
1) 47+26= ...бет- екі кітапта
2) 100 - ... =... бет- үшінші кітапта
47-бет, 26- бет. ? –бет . 100 бет.

Өз-өзіңді тексер........................................ Мұғалімнің бағасы.........................

3-Сабақ Екі амалмен шығарылатын есеп

1-Деңгей (5 ұпай)
1.Есеп
Бірінші қорапта 25, екінші қорапта 8 кітап артық. Екі қорапта неше кітап бар?
Екі кері есепқұрастыр және оны шығар.

2-Деңгей (10 ұпай)
1.Есеп құрастыр және оны әртүрлі тәсілмен шығар:
Қ ызғалдақ гүлі -5
Б әйшешек гүлі -6 ?
Жауқазын гүлі- 4

3-Деңгей (15 ұпай)
1. Екі шебер 48 қамшы , ал олардың біреуі 23 қамшы өрді. Біреуі екіншісінен неше қамшы артық өрді?

Шығармашылық тапсырма
1,2,3,4,5 цифрларын бір рет қана пайдаланып, мысалды қалпына келтір:
...+...+... = 60

Өз-өзіңді тексер............................ Мұғалімнің бағасы.........................

жүктеу/скачать 104,49 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4