ГРАМОТНОСТЬ ЧТЕНИЯ
Оқу мақсаттары
|
Күрделілік деңгейі
|
Дұрыс жауап, %
|
5.3.1.1 понимать общее содержание текста, определяя ключевые слова и словосочетания
|
базалық
|
50
|
5.3.2.1 определять стилистические особенности текстов разговорного стиля (письма, дневники), художественного стиля (стихотворение, сказка); определять принадлежность текста к типу повествование на основе характерных признаков
|
орташа
|
50
|
9.3.1.1 понимать главную, второстепенную скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов
|
жоғары
|
0
|
8.3.1.1 понимать главную, второстепенную и детальную информацию сплошных и несплошных текстов
|
базалық
|
12
|
6.3.1.1 понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста
|
орташа
|
25
|
6.5.2.2 использовать простые и сложные предложения, выражающие определительные, изъяснительные, временные, целевые, причинно-следственные отношения
|
орташа
|
50
|
7.3.1.1 понимать главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с общеизвестными, повседневными знаниями
|
базалық
|
0
|
7.3.2.1 определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв), официально-делового стиля (доверенность, заявление, договор, официальное поздравление, деловое письмо); определять принадлежность текста к типу рассуждение на основе характерных признаков
|
орташа
|
0
|
8.5.2.1 использовать причастные обороты и заменять их синонимичными конструкциями
|
орташа
|
0
|
8.5.2.2 использовать деепричастные обороты и заменять их синонимичными конструкциями
|
базалық
|
33
|
9.3.8.1 сравнивать тексты, анализируя содержание, определяя авторскую позицию
|
жоғары
|
50
|
Достарыңызбен бөлісу: |
