«Балтасап негізгі мектебі»кмм қазақ тілі пәнінен



бет1/3
Дата22.08.2017
өлшемі0,75 Mb.
#24008
  1   2   3
«Балтасап негізгі мектебі»КММ


Қазақ тілі пәнінен

2-сынып оқушыларына арналған

дидактикалық материалдар.


бастауыш сынып мұғалімі:Кожмагамбетова А.Ж.



Дайындаған:бастауыш сынып мұғалімі Кожмагамбетова А.Ж.



Мазмұны

Түсінік хат........................................................................................................3

1-сыныпта өткенді қайталау.Сөз,сөйлем,дыбыс ........................................4-6

Дауысты, дауыссыз дыбыстар тақырыбы бойынша тапсырмалар...........7-8

Мәтін тақырыбы бойынша тапсырмалар.....................................................9-11

Сөйлем тақырыбы бойынша тапсырмалар..................................................12-14

Сөйлемдегі сөздердің байланысы тақырыбы бойынша тапсырмалар......15-17

Сөз және оның мағынасы тақырыбы бойынша тапсырмалар...................18-20

Сөз құрамы тақырыбы бойынша тапсырмалар..........................................21-23

Қайталауға арналған деңгейлік тапсырмалар............................................24-26

Деңгейлік тапсырмаларды бағалау критерийлері........................................27

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі..................................................................28



Түсінік хат.

Тіл – адамдар қатынасының аса маңызды құралы. Адам өз ойын екінші біреуге тіл арқылы, яғни сөзбен айтып жеткізеді. Осындай аса маңызды қатынас құралын дұрыс пайдалану, яғни дұрыс сөйлей білу – үлкен өнер.Оқушы қазақ тілі сабағында алған білімдерін іс жүзінде толықтырып,шығармашылық жұмыстармен жалғастырып отырса ғана тілді толық игереді..



Мемлекеттік тілдің іргетасы бастауыш мектепте қаланады.Өйткені қазақ тілін оқыту арқылы - бастауыш сынып оқушылары өз ұлтының мәдениетімен терең танысып, қазақ тілінде таза сөйлеуге үйренеді. қызыушылығын қалыптастыруға бағытталады. Оқушыларға оқу материалын жан - жақты терең ұғындырып,оқушының қызығушылығы арту үшін түрлі әдістерді пайдалана білу қажет. Әр сабақтағы дұрыс қолданылған әдіс оқушылардың назарын аударумен қатар, қызығушылығын, ынтасын да арттырады.
Ұсынылған дидактикалық тапсырмалар жинағының мақсаты:
- Тапсырмаларды орындау барысында қазақ тіліне деген қызығушылығын ояту, сауатты жазу, оқу дағдыларын жетілдіру,
- есте сақтау, ой - өріс қабілеттерін арттыру;
- ұйымшылдыққа тәрбиелеу;
- сөздік қорын молайтып, сөзді еркін, өз мағынасында қолдануға, дұрыс сөйлеуге жаттықтыру.

Міндеті:
- Сабақтағы материалды оқушыларға меңгерту, тәрбиелеу жұмысын іске асыру;
- оқушылардың қазақ тілі материалын толық меңгерту;
- өз беттерімен жұмыс істей білуге дағдыландыру;
- ойланғыштық, ізденімпаздық қабілеттерін арттырып, сөздік қорларын молайтуға көмектесу.
Берілген тапсырмаларды орындауда оқушылар өз беттерімен ізденеді, оқушының жалпы ой - өрісін кеңейеді.Есте сақтау қабілеті артады.Дарындылық қабілеттері ұшталады.Оқушының өз ойын дәлелдей білуіне мүмкіндік жасалады.

Сөйлем, сөз, дыбыс, әріп және буынды қайталау.
Мақсаты: Сөйлем, сөз, дыбыс, әріп және буын тақырыптары бойынша

1 сыныпта алған білімдерін еске түсіру; сөзден сөйлем, сөйлемнен мәтін құрастыра білу дағдыларын арттыру; байланыстырып сөйлеуге үйрету; Сауаттылыққа, ұқыптылыққа, көркем жазуға баулу.


Тапсырма №1

Ойын: «Адасқан дыбыстар».

Шарты: Оқушылар орындары ауыстырылып берілген дыбыстардан сөз құрастырулары керек.Құрастырылған сөздеріне сөйлем құрау.




1 і к а п т

2. м ұ а м ғ л і

о ш қ у ы

4.ү л г

м к е г т е п



кітап

мұғалім

оқушы

гүл

мектеп

Бағалау критерийі:



Қритерий

Дескриптор

Ұпай

Берілген дыбыстардан сөз құрастырады

1.Берілген дыбыстармен сөз құрастыра алады.

2.Құрастырған сөздерін қатесіз жаза алады



1
1

Құрастырған сөздеріне сөйлем құрайды

1.Жазған сөздерден сөйлем құрай алады.

2.Сөйлемдерді қатесіз жаза алады.



1

1








«4»ұпай-5

«3»ұпай-4

«2»ұпай-3




Тапсырма №2

Кестені толтыр.Берілген дыбыстан басталатын сөз,сөйлем құрау.




Дыбыс

Сөз

Буын

Сөйлем

Кк









Нн








Бағалау критерийі:



Қритерий

Дескриптор

Ұпай

Берілген дыбыстардан сөз құрастырады


1.Берілген дыбыстардан сөз құрастыра алады.

2.Құрастырған сөздерін қатесіз жаза алады



1
1

2.Құрастырған сөздерін буынға бөледі.


Құрастырған сөздерін буынға бөле алады.


1



3.Құрастырған сөздерден сөйлем құрайды.

1.Құрастырған сөздерден сөйлем құрай алады.

2.Сөйлемдерді қатесіз жаза алады.




1
1







«5»ұпай-5

«4»ұпай-4

«3»ұпай-3




Тапсырма №3

Суреттегі заттардың аттарын жаз.



Әр сөзде неше дыбыс,неше әріп,неше буын барын анықта.

Каталог: uploads -> doc -> 04fa
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
04fa -> ОҚыту барысында белсенділікті арттырудың заманауи тәсілдерін қолдану
04fa -> Сабақтың тақырыбы: «Қош бол, әліппе»
04fa -> Сабақ Тақырыбы: жеңіл атлетика, қысқа қашықтыққа жүгіру


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет