IIIтоқсан
18
|
«Төрт түсті жер үсті»
|
4.2.8.2 көркем шығарманы басқа үлгідегі(иллюстрация,
музыка (күй),мультфильм,кино
фильм)нұсқасымен салыстыру
|
3.1.1.1.шығарманың
маңызды тұстарын анықтау үшін ашық сұрақтар қою және жауап беру
|
ҚБ IIIтоқсан
|
11.01.202ж
|
|
19
|
Көлеңкелер еліндегі оқиға
|
4.2.6.1Кейіпкердің,кейіпкерлердің іс-әрекеті,мінез-құлқының
өзгеру себептерін мәтіннен тауып,салыстырып бағалау
|
3.2.6.1.кейіпкердің портретін сипатта,оның іс- әркеті , мінез -құлқының өзгеру себептерін мәтіннен
тауып бағалау
|
ҚБ
|
18.012022ж
|
|
20
|
Жұмбаққа толы әлем
|
4.2.7.1.шығармадан әдеби
көркемдегіш құралдарды(теңеу,кейіптеу,
эпитет,аллитератция,әсірелеу
)табу және оларды қолдану
|
3.2.7.1.мұғалімнің
көмегімен шығармадағы әдеби көркемдегіш құралдары (теңеу,эпитет,кейіп
теу) табу
|
ҚБ
|
27.012022ж
|
|
21
|
Алуан түрлі табиғат
|
4.2.8.1эпизодтар
мен оқиғалардың негізінде
жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру
|
3.2.8.1эпизодтарды салыстыру,сюжеттің
дамуындағы өзгерістерді анықтау
|
ҚБ
|
4.02.2022ж
|
|
22
|
Жылға жақсы тілек
|
4.1.4.1.сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді,өлең жолдарын,нақыл сөздерді,шешендік сөздерді және вебралды емес тілдік құралдарды қолдану
|
3.2.3.1шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін ,сөйлемді анықтау
|
ҚБ
|
8.02.2022ж
|
|
23
|
Мені қоршаған орта
|
4.2.2.1.шығарманы қайта құруға ,интерпретациялауға және бағалауға негізделген сұрақтар қою және жауап беру
|
3.1.1.1шығарманың маңызды тұстарын анықтау үшін ашық сұрақтар қою және жауап беру
|
Тест
|
15.02.2022
|
|
24
|
Сақтан, қорға көмектес
|
4.1.2.1*шығарма мазмұнын түрлі баяндау тәсілдерін ( |немесе |||жаққа өзгертіп ,жағдаяттар қосып,оқиғаларды өрбітіп )қолданып,шығарманы иқысқаша ,толық,ішін ара мазмұндау
|
3.3.4.1.мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын ,стилін жетілдіру, өз бетінше орфографиялық, пунктуациалық қателерді табу және түзету
|
ҚБ
|
24.02.2022
|
|
25
|
Тіршілік көзі еңбекте
|
4.1.5.1 Өз ойын,сезімін, көзқарасын өмірде болған,өзге шығармадағы ұқсас оқиғалармен салыстыра отырып білдіру
|
3.1.4.1сөйлеу барысында мақал мәтелдерді,нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
|
ҚБ
|
1.03.2022ж
|
|
26
|
Кітап неден жасалады
|
4.1.1.1шығарманың мазмұнын толық түсіну,кейбір тұстарын нақтылау, оқиғаның себеп салдарын анықтау үшін сұрақтар қою және жауап беру
|
3.2.8.1эпизодтарды салыстыру,сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау
|
ҚБ
|
11.03.2022
|
|
27
|
Өзіңді тексер
|
4.3.4.1.мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын,стилін жетілдіру,өз бетінше сын тұрғысынан бағалау және лексикалық,орфографикалық,пунк
Туациялық қателерді тауып түзету
|
3.2.2.1қолдануға(практикалық)
,бағалауда негізделген сұрақтар қою және жауап беру
|
Тест
|
18.03.2022
|
|
28
|
Ғарышайлақ
|
4.1.3.1 шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін түсіндіру
|
3.2.5.1 көркем шығармадағы оқиғаның басталуын ,дамуын, және аяқталуын анықтау
|
ҚБ
|
7.04.2022ж
|
|
29
|
Не ауыр, не жеңіл?
|
4.2.3.1.шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау,автордың ойын мәтін деректерінен келтіре отырып дәлелдеу
|
3.2.9.1шығарманың мазмұнына сайкес түрлі дерексөздерден:иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильмнен нақты ақпаратты табу және ақпаратты сызба түрінде беру
|
ҚБ
|
12.04.2022
|
|
30
|
Ғарыштан адам не іздейді?
|
4.3.1.1оқылған шығармадағы оқиға жүйесін анықтап,оны бөліктерге бөлу,әр бөлікке ат қойып,жоспар құру
|
3.1.3.1 Шығармадағы кейіпкерлердің мінез құлқымен іс әрекетіне ондағы оқиғаларға сүйеніп,сюжеттің дамуын болжау
|
ҚБ
|
19.04.22ж
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
