Бекітемін: Танбаева А. С 17/04/2018ж Тақырыбы



бет3/6
Дата09.04.2022
өлшемі493,67 Kb.
#138606
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Баяндама АКТ, 8 наурыз сценарий, 1527653851, Амандасу. Тренинг ( р елді с лемдесу белгісі), ТРЕНИНГ жанды қарым- қатынас, Дарынды,үлгерімі төмен жоспар (1), КТЖ Қазақ тілі 9-сынып 2023-2024 ж дұрысы, kompyuternye-seti, интелектуалды ойын - копия
«Кімге не керек дидактикалық ойыны. Ойын шарты: Балалар 3 топқа бөлінеді: «Өрт сөндірушілер командысы», «Жедел жәрдем дәрігерлері», «Полиция қызметкерлері».
Бөлменің бір шетіне үстел үстіне аталған мамандық иелерінің ойыншық құралдары қойылады.
Әр топ мүшелері өздеріне керекті ойыншықтарды бөлменің екінші шетінде тұрған үстелге тасиды
Ал сендердің ата – аналарың қайда жұмыс істейді?
«Тізбекті түзе» ойыны
Оқушылардың бірі мамандықты айтады,келесі оқушы сол мамандық иесінің соңғы әріпін алып келесі мамандық иесін айтып жалғастыруы керек.
Мысалы: мұғалім – медбике.

Оқушылар тәрбиешініңің жасырған жұмбақтарының жауабын ойлана отырып табады.
-Дәрігер.
-Шаштараз.
Радио


Теледидар


Тәрбиешіні тыңдайды.
(Сауалнама жүргізу,талқылау)



Оқушылар мамандық иелерін атайды.


-Сауыншы фермада сиыр сауады.
-Суретші шеберханада сурет салады.
-Дәрігер ауруханада, адамдарды емдейді.
-Мұғалім мектепте, балаларға білім береді.

Әр командадан 3 баладан шығып, өз тобына керек заттарды жылдам жеткізуге тырысады


Оқушылар ата – аналарының қайда
жұмыс істейтінін, қандай мамандық иелері
екенін айтады.
Оқушылар жауаптардың ортақ атауы – мамандық
екенін табу керек.
Сұраққа жауап


Рефлексифті түзетушілік



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет