Білім беру бағдарламасы мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы



бет25/28
Дата29.03.2017
өлшемі5,72 Mb.
#12735
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

2. Курстың мазмұны
Модуль 1. Ұңғыманың каротажы және каротажды жүргізу шарттары
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Каротажды жүргізу процесін сипаттау. Каротаж маңындағы қоршаған орта. Ұңғыма тілімінен алынған қабаттық жыныстар жайлы деректердің қолданылуын түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:

    1. Каротаждық жұмыстардың негізгі процедураларын сипаттау.

    2. Каротаж маңындағы қоршаған ортаны сипаттау.

    3. Каротаждық жұмыстар мен тау жыныстарының шоғырлары жайлы мәліметтердің қолданылуларын түсіндіру.

    4. Әр түрлі өлшеуіш сызғыштарды қолданып, каротаж нәтижелерін көрсету.


Модуль 2. Көмірсутектін талдауы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Каротаждық диаграммаларды талдау негіздерін, каротаждық диаграмманы ерекше нүктелері арқылы негізгі талдау әдісі мен Арчи теңдеуін түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:

2.1 Каротаждық диаграммаларының талдаудың негіздерін түсіндіру

2.2 Каротаждық диаграмманы ерекше нүктелері арқылы негізгі талдау процедурасын сипаттау.

2.3 Арчи және оған ұқсас теңдеулер арқылы каротаждық диаграмманы сараптау есептерін шығару.


Модуль 3. Өздік поляризация потенциалдарының диаграммасы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Өздік поляризация потенциалдарының диаграммасына анықтама беру, талдау және сараптау.


Модуль тапсырмалары:

3.1 Өздік поляризация потенциалының көзін түсіндіру.

3.2 Толық журналдың негiзiнде (өздiк поляризация) ӨП-ны сипаттау.

3.3 Қабаттық судың меншікті кедергісін ӨП қисығы арқылы анықтау.

3.4 ӨП қисығына әсер ететін факторларды сипаттау.
Модуль 4. Гамма-каротаж қисығы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Гамма-каротаж қисығына анықтама беру, талдау және түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:

4.1 Гамма-каротаж қисығының негізгі мағынасын ашу.

4.2 Гамма-каротаж қисығы бойынша балшық көлемін есептеу.

4.3 Спектрометрлік каротаж диаграммасын түсіндіру.

4.4 Гамма-каротаж диаграммасының қисығына әсер ететін факторларды сипаттау.
Модуль 5. Кедергінің каротаждық диаграммасы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Кедергінің каротаждық диаграммасына анықтама беру, талдау және түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:

5.1 Кедергінің каротаждық диаграммасының негізгі ұғымдарын түсіндіру.

5.2 Индукциялық каротаж әдісіне анықтама беру, талдау мен сараптау жүргізу

5.3 Электрокаротаж диаграммасына анықтама беру, талдау мен сараптау жүргізу.

5.4 Микрокаротаж диаграммасына дұрыс көзқараста болып, оған анықтама беру, талдау.

5.5 Кедергінің каротаждық диаграммасына әсер ететін факторларды сипаттау.

5.6 Кедергі әдісімен зерттеуге әр түрлі өтулердің әсерін түсіндіру.

5.7 Өту зонасының профилін біліп, өту тереңдігін анықтау.


Модуль 6. Акустикалық каротаж диаграммасы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Акустикалық каротаж диаграммасының анықтамасы, талдауы және сараптауы.


Модуль тапсырмалары:

6.1 Акустикалық каротаж диаграммасының негізгі ұғымдарын түсіндіру

6.2 Акустикалық каротаж әдісіне анықтама беру, талдау мен сараптау жүргізу

6.3 Импульстік бөгет пен уақыт аралықтарының жоғалуын түсіндіру.

6.4 Раймер-Хант трансформациясы мен Вилли арақатынасы көмегімен кеуектікті анықтау.

6.5 Акустикалық каротаж диаграммасына әсер ететін факторларды сипаттау.


Модуль 7. Тығыздық каротаж диаграммасы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Тығыздық каротаж диаграммасының анықтамасы, талдауы және сараптауы.



Модуль тапсырмалары:

7.1 Тығыздық каротаж диаграммасының негізгі ұғымдарын түсіндіру.

7.2 Тығыздық каротаж әдісіне анықтама беру, талдау мен сараптау жүргізу.

7.3 Тығыздық каротаж диаграммасына әсер ететін факторларды сипаттау.


Модуль 8. Нейтрондық каротаж диаграммасы
Модуль тапсырмалары:

Нейтрондық каротажының диаграммасының анықтамасы, талдауы және сараптауы.


Модуль тапсырмалары:

8.1 Нейтрондық каротаж диаграммасының негізгі ұғымдарын түсіндіру.

8.2 Нейтрондық каротаж әдісіне анықтама беру, талдау мен сараптау жүргізу.

8.3 Нейтрондық-тығыздықтық каротаж графигі арқылы литологияны және/немесе кеуектілікті анықтау.

8.4 Нейтрондық-тығыздықтық каротаж диаграммасындағы газдық эффект зонасының диагоналін талдау және түсіндіру.

8.5 Нейтрондық каротаж диаграммасына әсер ететін факторларды сипаттау.


Модуль 9. Ұңғыма стволының диаметрі және кавернограмма (танысу)
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Кавернограммаларды талдау, сараптау және түсіндіру.


Модуль тапсырмалары:

9.1 Кавернограмманың негізгі ұғымдарын түсіндіру.

9.2 Кавернограмманы талдау және сараптау, анықтама беру.

9.3 Кавернограммаға әсер ететін факторларды сипаттау.

9.4 Кавернограмма әр түрлі модельдерінің көрсетулерінің сәйкес келмеу себебін түсіндіру.
Модуль 10. Тақпа тас қабаттарының каротаждық диаграммасын түсіндіру (танысу)
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Тақпа тас қоспаларының шамасының каротаждық диаграмманың көрсетуіне әсерін түсіндіріп, каротаждық диаграмманың көрсетуіне түзетулер енгізу.


Модуль тапсырмалары:

10.1Тақпа тас қоспаларының шамасының каротаждық диаграмманың көрсетуіне әсерін түсіндіру.

10.2 Тақпа тас қоспаларының шамасына байланысты каротаждық диаграмманың көрсетуіне түзетулер енгізу.

10.3 Сәйкес диаграммалары бойынша тақпа тас қоспаларының шамасын есептеу.


Модуль 11. Каротаждық диаграмманы талдауда экспресс-сараптаманы қолдану әдістері
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Каротаждық диаграмманы талдауда әр түрлі экспресс-сараптама әдістерін қолдануды сипаттау.


Модуль тапсырмалары:

11.1 Каротаждық диаграмманы талдауда әр түрлі экспресс-сараптама әдістерін қолдану.

11.2 Таза зоналардағы сұйыққа қаныққандықты есептеудің тура әдісін баяндау.
Модуль 12. Каротаж диаграммаларын компьютер арқылы есептеу
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Ең жаңа каротаж диаграммаларын сараптауда компьютердің ролі.


Модуль тапсырмалары:

12.1 Ең жаңа каротаж диаграммаларының базалық ұғымдарын түсіндіру.

12.2 Ядролық-магниттік каротаж (ЯМК) диаграммаларының негізгі ұғымдарын түсіндіру.

12.3. Ұңғыманың бейнесін салудың негізгі ұғымдарын түсіндіру.


Модуль 13. Дiңгегiндегi отырғызылған шегеннiң каротаж диаграммаларының негізгі талдаулар

Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Отырғызылған забой үшін қолданылатын каротаж диаграммаларының алуан-түрлiлігiн көрсетiп, түсiндiру.


Модуль тапсырмалары:

13.1 Дiңгегiндегi отырғызылған шегеннiң каротаж диаграммаларының негізгі ұғымдарын түсіндіру.

13.2 Дiңгегiндегi отырғызылған шегеннiң каротаж диаграммаларының негізгі талдауын жүргізіп, көрсету.
Модуль 14. ЗЕРТХАНАЛАР негізгі ұғымдар
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Каротаждық диаграммаларды түсіндіруге қажетті деректердің қолданылуын, тіркеуін, табуын және көрсетуін баяндау.


Модуль тапсырмалары:

14.1 Каротаждық диаграммаларды түсіндіруге қажетті деректерді табу және көрсету.

14.2 Каротаждық диаграммаларды түсіндіруге керекті деректерді тіркеу.

14.3 Каротаждық диаграммаларды түсіндіруге қажетті деректердің қолданылуын түсіндіру.

14.4 Каротаждық диаграммаларды түсіндіруде қолданылатын ұғымдар.
Модуль 15. Кедергінің каротажына және кедергіні есептеуге кіріспе (танысу)
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Кедергінің каротаждық қисығы мен өздік поляризацияның қисығы арқылы каротаждық диаграмманы есептеу және негізгі процедураларды орындау.


Модуль тапсырмалары:

15.1 Балшықтың тіреу сызығының көмегімен ӨП-ның максимал бұрылуын анықтау.

15.2 Қабаттың температурасын есептеу.

15.3 Өздігінен болатын поляризацияның (ӨП) қайта есептеу коэффициентін қолдана отырып, ӨП-ның статикалық потенциалын есептеу.

15.4 Әр түрлі каротаждық қисықтардан кедергінің мәнін жазу және тепе-теңдік тұрақтысының сандық мәнін белгілеу.

15.5 Каротаж диаграммасындағы кесте бойынша қабаттағы судың электрлік кедергісін есептеу.

15.6 Қабаттың (Ф) коэффициентін есептеу.

15.7 Қабаттың кеуектілігін есептеу.

15.8 Құрамдағы рутил шамасын есептеу.

15.9 Арчи теңдеуі көмегімен сұйыққа қаныққандығын есептеу.


Модуль 16. Каротаждық диаграмма мен тасбағандық талдаудың ара қатынасы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Ұңғымадағы берілген уақыт аралығындағы тасбағанды талдау деректері мен каротаж диаграммасының сәйкес деректерін салыстырып, олардың арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықты анықтау.



Модуль тапсырмалары:

16.1 Ұңғымадағы берілген уақыт аралығындағы тасбағанды талдау деректері мен каротаж диаграммасының сәйкес деректерін салыстырып, олардың арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықты түсіндіру.


Модуль 17. Көмiр қабатының анықталуы мен каротаж диаграммасының байланысы
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Бiр аумақтағы бiрнеше ұңғымаларындағы қабаттарды, шеген реперлерiн және көмiр қабаттарын салыстыру.


Модуль тапсырмалары:

17.1 Accumap арқылы бiрнеше ұңғымалардың каротаждық диаграммаларынан және каротаж диаграммаларының мәлiметтерінен тұратын стратиграфтық тiлімді құру.

17.2 Жер қойнауындағы көмір қабаттары мен тіреу қарсы түрiнгiштiктiң көкжиегiн белгілеп, каротаждық диаграммада анықтау.

17.3 Бiрнеше ұңғымалардағы көмiр қабаттарын, шеген реперлерi мен қабаттарды салыстыру.


Модуль 18. Ұңғыманың дiңгегiндегi отырғызылмаған шегеннiң каротаж диаграммаларының интерпретация мен талдауды жүргізу
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Ұңғыманың дiңгегiндегi отырғызылмаған шегеннiң каротаж диаграммаларының интерпретация мен талдауды жүргізу.


Модуль тапсырмалары:

18.1Таңдаулы каротаж диаграммаларында ұңғыманың дiңгегiндегi отырғызылмаған шегеннiң каротаж диаграммаларының интерпретациясын және негiзгi талдауды орындау. Жер қабатының өнімді бөлігінің қалындығын, кеуектілігін және сұйыққа қаныққандығын есептеу.

18.2 Кен орнындағы көмiрсутектiң бастапқы қорларын есептеу.
Модуль 19. Ұңғыманың дiңгегiндегi отырғызылған шегеннiң каротаж диаграммаларының интерпретация мен талдауды жүргізу
Оқудың нәтижесі (білімі және қабілеті):

Таңдаулы каротаж диаграммаларында ұңғыманың дiңгегiндегi отырғызылған шегеннiң каротаж диаграммаларының интерпретациясын және негiзгi талдауды орындау.


Модуль тапсырмалары:

19.1 Таңдаулы каротаж диаграммаларында ұңғыманың дiңгегiндегi отырғызылған шегеннiң каротаж диаграммаларының интерпретациясын және негiзгi талдауды орындау




  1. Оқыту әдістері:

  • Лекциялар

  • Пікірталастар

  • Мәжілістер

  • Кеңестер




  1. Оқыту ресурстары:

- Конспекттер

- Сызғыш (12дюйм, немесе 30 см, екі шкала бір сызғышта)

- 2Н қарындаштар

- Түрлі-түсті қарындаштар (қызыл, жасыл, көк)

- Өшіргіш

- Непрограммируемое исследовательское устройство

- Аудитория Ф210 (зертхана)


  1. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:

5.1. Каротаждық диаграмманың элементарлық сараптамасы, 2-і басылым, Джорджа Эскита и Даниэля Крыговски

5.2. Барлау кезіндегі ААГН әдісі, №16, Мұнайшылар мен геологтардың Американдық ассоциациясы, 2004, ISBN 0-89181-667-4

5.3. Дэвид.Е.Джонсон және Кэтрин Е.Пайл (2007) Техникалық емес тілдегі каротаждық жұмыстар, ISBN№: 0-87814-825-6
6. Курстың бағалау жүйесі

Зертханалық тапсырмалар 15%

Ауызша/жазбаша сұрауы/ аралық бақылау 30%

Практикалық емтихан 25%

Теория бойынша қорытынды емтихан 30%

Барлығы 100%


Бағалау шкаласы

Пайыздық баға

Әріптік баға

Балдық баға

90-100

A+

4.0

85-89

A

4.0

80-84

A-

3.7

77-79

B+

3.3

73-76

B

3.0

70-72

B-

2.7

67-69

C+

2.3

63-66

C

2.0

60-62

C-

1.7

55-59

D+

1.3

50-54

D

1.0

Ең төменгі өту балы



0-49

F

0.0

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет