Сабақ тақырыбы Фигуралар салу. Күн, су және ауа біздің жақын досымыз Оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы Фигуралар салу. Күн, су және ауа біздің жақын досымыз Оқу мақсаттары
Негізгі белгілеріне қарай тіктөртбұрышты, шаршыны, тік бұрышты үшбұрышты ажыратады
Сабақ 275,91 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жылу процесінің қайтымсыздығы, термодинамиканың екінші заңы Сынып: 8Сабақтың тақырыбы: Жылу процесінің қайтымсыздығы, термодинамиканың екінші заңы Сынып: 8
Жылу процестерінің қайтымсыздығы. Термодинамиканың екінші заңы жайлы мағлұмат алады проблемалық сұрақтарға жауап іздейді,бағалайды,барлайды
Сабақ 24,09 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Суретпен таныстырамын. Мәтін және оның түрлері Күні: 18. 11. 2019Сабақ тақырыбы: Суретпен таныстырамын. Мәтін және оның түрлері Күні: 18. 11. 2019
Саралау Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлайсыз?
Сабақ 67,21 Kb. 1
оқу
Сабақ: №1 Мектеп: Пәні: информатика Күні: Мұғалімнің аты-жөніСабақ: №1 Мектеп: Пәні: информатика Күні: Мұғалімнің аты-жөні
Төтенше жағдайда алғашқы көмек көрсете алу сонымен қатар дер кезінде қандай әрекет ету керектігін білу
Сабақ 439,22 Kb. 33
оқу
Сабақтың тақырбы. Қатысқандар Қатыспағандар саны: Қазақстанды экономикалық аудандастыруСабақтың тақырбы. Қатысқандар Қатыспағандар саны: Қазақстанды экономикалық аудандастыру
Тақырыпқа байланысты мәтіндерді оқиды және зерттеу, сыныптастарымен бірлесе отырып қорытындыларын (оқу, жазу, сөйлеу, тыңдау дағдылары) түсіндіндіреді
Сабақ 157,91 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2А. Крест жорықтарыСабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2А. Крест жорықтары
Оқушылар 4 категория бойынша крест жорықтарының христиандық Еуропаға тигізген әсерін зерттеп, постер жасайды (25 минут)
Сабақ 60 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Түріктердің материалдық және рухани мәдениетіСабақ тақырыбы Түріктердің материалдық және рухани мәдениеті
Түркі тілдес тайпаларды атап, олардың территориялық орналасуын картадан көрсетеді
Сабақ 110,31 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы Ежелгі түріктердің жазуыСабақтың тақырыбы Ежелгі түріктердің жазуы
Зерттеу сұрағы: Білге қаған мен Күлтегеннің мемлекетті нығайтудағы саясаты бізге қандай деректерден белгілі?
Сабақ 118,28 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Снарядтағы жаттығулар кезіндегі өзін-өзі реттеу Оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы Снарядтағы жаттығулар кезіндегі өзін-өзі реттеу Оқу мақсаттары
Композициялық дайындық кезінде жеке, жұптық және топтық гимнастикалық тапсырмаларын көрсете және сипаттай алады
Сабақ 51,92 Kb. 1
оқу
Сабақ: № (І тоқсан) Күні: 06. 09. 2019 Мұғалімнің аты-жөні: Мелдебекова Г. РСабақ: № (І тоқсан) Күні: 06. 09. 2019 Мұғалімнің аты-жөні: Мелдебекова Г. Р
Оқушылар сабақ барысында көне ескерткіштер туралы тарих пәнінен алған ақпараттарды пайдаланады
Сабақ 95,75 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Интерференция және дифракция құбылыстарын зерттеу мақсатындаСабақ тақырыбы: Интерференция және дифракция құбылыстарын зерттеу мақсатында
Лабораториялық практикум тақырыбы: ­­­­­­­­­­­Дифракциялық тор арқылы жарық толқынының
Сабақ 1,51 Mb. 7
оқу
Сабаққа негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары)Сабаққа негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары)
Сабақ 35,67 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сөз және оның мағынасы. Сабақтың мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Сөз және оның мағынасы. Сабақтың мақсаты: Білімділік
Білімділік: Сөздердің әртүрлі мағынасымен таныстыру; сөздерді мағынасына қарай сөйлем ішінде орынды қолдана білуге үйрету. Сөз және оның мағынасын туралы білімдерін жетілдіру
Сабақ 334 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Программалау тілдерінің шығу тарихы. Программалаудың түрлері. Құрамылдық, модульдікСабақтың тақырыбы: Программалау тілдерінің шығу тарихы. Программалаудың түрлері. Құрамылдық, модульдік
Программалау –хабарларды есептеуіш машиналарыдың көмегімен сұрыптайтын жасанды тілдер тобы. Кез келген компьютер программасының негізгі мақсаты – аппаратты құралдармен басқару
Сабақ 26,25 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Отан отбасынан басталады Пән мұғаліміСабақ тақырыбы: Отан отбасынан басталады Пән мұғалімі
Сабақ 0,85 Mb. 1
оқу

1   ...   1110   1111   1112   1113   1114   1115   1116   1117   ...   2006




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет