 | Сабақтың тақырыбы: Мемлекеттік тіл – менің тілім Республикасының мемлекеттік тілі – қазақ тілі. Мемлекеттік тілді меңгеру – Қазақстан Республикасының әрбір азаматының парызы Сабақ 45 Kb.  5 | оқу |
 | Cабақтың тақырыбы: §21-22 Ақмола бекінісінің салынуы мен дамуы. Сабақтың мақсаты Білімділік: Сабақ барысында оқушыларға қаланың салыну тарихы, оның саяси стратегиялық, экономикалық маңызы туралы әңгімелеп, қаланың қазіргі тәуелсіз Қазақстан тарихындағы мәртебесіне тоқталып кету Сабақ 19,74 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Тілге құрмет -елге құрмет» Оқушыларға мемлекеттік тілдің өркендеп, дамуына мемлекеттік тілімізді сүюге, мемлекеттік тілді аяққа баспауға, мәртебесін жоғары ұстау жөнінде, әр ұлттың өзіндік салт – дәстүрі, діні, тіл ерекшелігі болатынын түсіндіру Сабақ 40 Kb. 1 | оқу |
| Бекітемін: Күні: 05. 12. 2016ж. Мектеп Ыңғайланып отырыңыз. Көзіңізді жұмып, денеңізді бос ұстаңыз. Көз алдыңызға жұпар исі аңқыған хош иісті гүлдерді елестетіңіз. Ағып жатқан мөлдір бұлаққа үңілсеңіз өз бейнеңізді көресіз. Өзіңізге қарап жымиып Сабақ 17,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Б. Бұлқышев «Ана» Сабақтың мақсаттары Сабақтың мақсаттары: Оқушыларға ананың балаға деген махаббатының шексіздігін,оның адам өміріндегі орны ерекше екендігін түсіндіру,мәтінді дұрыс түсініп,оқи білуге,өз ойларын ортаға салып,айта білуге үйрету Сабақ 0,86 Mb. 4 | оқу |
| 5 сынып Қазақ әдебиеті Муслимова Назгуль Муратовна Қазақ тілі және әдебиет мұғалімі №61 жббом кмм қарағанды қаласы А аңыз-әңгімелер туралы мағлұмат беру, сөйлеу тілін дамыту, сұрақ қойып жауап бере білуге үйрету Сабақ 67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ә. Жапаров «Қазына көтерген бала» Дамытушылық мақсаты: Қ. Сәтпаев есімімен байланысты кен орындарын білгізу, оқушыларды ізденуге, ойлауға жетелеу, көркем сөйлеу іскерлігін арттыру, танымын елестету, сезіну қабілеттерін дамыту Сабақ 19,36 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Аппақ қыс Сабақтың мақсаты «Аппақ қыс» өлеңін өту арқылы Төлеген Айбергеновтың өмірі мен шығармашылығын таныту Сабақ 34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: сын тұрғысынан ойлау әдіс-тәсілдер: тірек сөздермен болжау, кейіпкерге хат Мақсаты: «Қырық қарлығаш» әңгімесінің мазмұны мен идеясын меңгерте отырып, адам мен табиғат арасындағы қарым-қатынастарға рухани биіктен көз жібертіп, баға беру Сабақ 45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Біз не үйрендік?» Сабаққа жақсы қатысқандарын үшін жұлдызшалар беріліп отырады. Сабақ соңында кім көп жұлдызша жинағанына сай, сабаққа белсенді қатысқан оқушылар анықталады. Сабағымызды бастамас бұрын бір-бірімізге сәттілік тілейік Сабақ 234,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың танымдық мақсаты Ом1 Ыбырай Алтынсариннің «Шағын әңгіме шебері» екенін өз шығармалары арқылы дәлелдеп, оқушыларға жаңа білімді өздігінен игерту арқылы көз жеткізу, әңгімелеріне ортақ идеяны тапқызу Сабақ 59,3 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Сабақтың Отбасым «Менің отбасым» туралы тақырыпта оқушыларды еркін сөйлеуге дағдыландыру. Отбасындағы адамдардың өз орнының ерекшеліктерін айтып түсіндіру, құрметтеу Сабақ 18,32 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Алғашқы адамның өмірі (2-сабақ) Зерттеу сұрағы: Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді? Көпшілігі: Адамдар тобырын, ру, қауым, тайпа секілді алғашқы бірлестіктердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табады Сабақ 43,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Батырлар-Отанымыздың қорғаны. Билер-Ұлы Даланың даналары Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би жоңғар тарапынан қауіп төнгенде қазақ жүздерінің басын біріктірді Сабақ 83,47 Kb. 9 | оқу |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) Сабақтың тақырыбы Ортақ іс табысы Мектеп: Талғар ауданы, Еламан ауылы, «Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар №41 жбб бастауыш мектебі» мемлекеттік коммуналдық мекемесі Сабақ 18,13 Kb. 1 | оқу |