СҰРАҚТАР МЕН ТАПСЫРМАЛАР
Педагогика әдіснамасының мәнісін ашыңыз.
Әлеуметтік педагогиканың әдіснамалық білімінің негізгі белгілері қандай?
Әлеуметтік педагогиканың әдіснамалық негіздері олардың мәні мен мазмұны.
Әлеуметтік педагогиканың әдіснамалық негіздері қандай?
Әлеуметтік педагогика әдіснамаларының негізгі проблемалары қандай?
Әлеуметтік педагогиканың гносеологиялық негіздері, олардың мәнісі.
Әлеуметтік педагогикаға практикалық, теориялық түрде және білім саласы бойынша сипаттама беріңіз.
Әлеуметтік педагогиканың дүниетанымдық негіздері.
Әлеуметтік педагогиканың логикалық –гносеологиялық негіздері қандай?
10. Әлеуметтік педагогиканың ғылыми-мазмұндық деңгейі қандай?
11. Әлеуметтік педагогика мәселелерін жүзеге асырудың ғылыми-теориялық тәсілдемелері қандай?
ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
Краевский В.В., Бережнова Е.В.. Методология педагогики новый этап:учеб.пособие для вузов. М.: «Академия» баспа орт., 2006. 18-б.
Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования: книга для социальных педагогов и социальных работников. М., 1995. 282- б.
Мудрик А.В. Социальная педагогика. Учебник для вузов / под ред. В.А.Сластенина, 5-қос. бас., . М.: «Академия» басп. орт., 2005,10-11-б.
ІҮ - ТАРАУ. ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКАНЫҢ НЕГІЗГІ ҰСТАНЫМДАРЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ТАЛАПТАРЫН ІСКЕ АСЫРУ
Әлеуметтік педагогика ұстанымдарының проблемалары оның теориялық-әдістемелік негіздерінің әзірлемесімен байланысты. Бұл әлеуметтік- педагогикалық үдерістің тиімділігіне әсер ететін негізгі базалық ережелерді анықтауға мүмкіндік береді.
Аталмыш тақырып мына проблемаларды қарастырады:
- әлеуметтік педагогика қағидалары ұғымы және оның мәні;
- әлеуметтік педагогиканың негізгі ұстанымдарына жалпы сипаттама және олардың талаптары.
Достарыңызбен бөлісу: |
