3-жаттығу: (10 минут) Бұл жаттығу кезінде мұғалім интерактивті тақта арқылы бейнефильм көрсетіп, оқушылар бүйрек аурулары, олардың пайда болу себептері туралы ақпарат алады, оларды мұғаліммен және өз-өзді талқылайды.Топқа бөлініп,постержасап, қорғайды.
Сергіту сәті «Қара жорға» 4-жаттығу:(5 минут) Топтағы оқушылар мәтінмен жұмыс істей отыра осы тақырыпқа байланысты талқылай отыра термин сөздерді теріп жазып, оларға анықтама береді, мағынасын ашады.
Рефлексия «Б-Б-Б» әдісі (5 минут)
1.Терінің адам ағзасындағы атқаратын құрылысы мен қызметі туралы білім қалыптастырылады. 2. Адам ағзасындағы жылу реттейтін мүше ретінде маңыздылығын түсіндіру. 3. Сыни тұрғыдан ойланта отырып, оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.