Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер Пәні



бет5/8
Дата26.04.2024
өлшемі0,73 Mb.
#201444
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Талдау бжб-5,6,8,10қб. А-23[1]
пря глоссарий, Инклюзивті білім беру коучинг презентациясы-1, Олимпиада, Қысқа мерзімді жоспар
Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

5.1.2.24
санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу;

5.5.1.4санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару;

БЖБ2

5.1.2.27 ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;
5.1.2.30
ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау;

5.1.2.31
ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 – бөлу ережелерін қолдану;

БЖБ3

5.1.2.32
ондық бөлшектерді берілген разрядқа дейін дөңгелектеу;
5.5.1.5
бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;

5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру.

ТЖБ

5.2.2.3 жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу

5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау

1.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Абдыман Б, Бауржан Р, Колбыбек Б, Құттыбай С, Мухаметканова А, Омиржан Ә, Смагулов У орта (С): 40-84% қалғаны
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Ең үлкен ортақ бөлгіш, ең кіші ортақ еселікке есептер
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
есеп шығару барысында ең үлкен ортақ бөлгіш, ең кіші ортақ еселікті дұрыс таба алмады



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет