К. С. Ислям латын тілі мемлекеттік тілде оқитын студенттерге арналған оқулық
D) Жазған адам екі рет оқиды E) Өз үйің-кең сарайың
жүктеу/скачать 2,68 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- D) Жазған адам екі рет оқиды
- A) -lim B) -ba C) -eba
- D) жек бас құқығы E) қоғамдық құқық
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 78 2 жіктеуге жататын етістіктер: A) amare, accusare, dare, laudare B) habere, debere, docere, tenere C) dormire, narrare, monstrare, videre D) scribere, errare, legere, credere E) finire,sentire, servire, audire $$$ 79 “ Mens vertitur cum fortuna” афоризмінің жақын аудармасын тап: B) Адам мінезі тағдырмен байланысты C) Бір куәгер –куәгер емес
E) Өз үйің-кең сарайың$$$ 80 “ Testis unus testis nullus” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) Ештен кеш жақсы B) Адам мінезі тағдырмен байланысты C) Бір куәгер –куәгер емес
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 81 «үлкен арал» сөз тіркесінің дұрыс аудармасын тап: A) magna insula B) insula magnus C) insula magnum D) incola longa
E) insula magna$$$ 82 “ Qui scribit bis legit” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) Ештен кеш жақсы B) Адам мінезі тағдырмен байланысты C) Бір куәгер –куәгер емес
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 83 “ Domus propria domus optima” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) Ештен кеш жақсы B) Адам мінезі тағдырмен байланысты C) Бір куәгер –куәгер емес
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 84 “ Qui quaerit, raeperit” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) Ештен кеш жақсы B) Адам мінезі тағдырмен байланысты C) Іздеген табар
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 85 4-ші септеуге жататын зат есімдер ілік септігінің жекеше түрінде қандай жалғауға аяқталады: A) – us
B) – ae C) – is
D) – i E) - ei
Инфект түбірі ұзақ «–е» аяқталатын латын етістіктері қай жіктеуге жатады? A) 2 жіктеуге B) 1 жіктеуге C) 3 жіктеуге D) 4 жіктеуге Е) барлық жіктеуге $$$ 87 “ Hostium munera-non munera” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) Ештен кеш жақсы B) Жау сыйлығы сый емес C) Бір куәгер –куәгер емес
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 88 Жіктеудің IУ түрінде тұрған етістіктер Futurum I indicativiде өздік және ырықсыз етіс формаларында инфект түбіріне қай жалғауды қолдану арқылы жасайды? A) -lim
B) -eba C) -b
D) -e E)–ba$$$ 89 “Болу” етістігі өткен шақта І жақ, көпше түрде қандай формада: A) eram B) eras
C) erat D) erant
$$$ 90 “ Amor tusisque non celatur” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) Ғашықтық пен жөтел жасыруға келмес B) Адам мінезі тағдырмен байланысты C) Бір куәгер –куәгер емес
D) Жазған адам екі рет оқидыE) Өз үйің-кең сарайың$$$ 91 Жіктеудің II түрінде тұрған етістіктер Imperfectum indicativiде ырықты және ырықсыз етіс формаларында инфект түбіріне қай жалғауды қолдану арқылы жасайды? A) –lim
B) –eba C) –ba
D) -issim E)–lim/ -issim $$$ 92 Жіктеудің IҮ, IIІ түрінде тұрған етістіктер Imperfectum indicativiде ырықты және ырықсыз етіс формаларында инфект түбіріне қай жалғауды қолдану арқылы жасайды? A) -limB) -baC) -ebaD) -issimE) –lim/ -issim$$$ 93 Жіктеудің IIІ түрінде тұрған етістіктер Futurum I indicativiде ырықты және ырықсыз етіс формаларында инфект түбіріне қай жалғауды қолдану арқылы жасайды? A) -lim
B) -eba C) -b
D) -e E)–ba$$$ 94 “jus civile ” афоризмінің жақын аудармасын тап: B) азаматтық құқық C) халық құқығы
“jus privatum ” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) қылмыстық құқық B) азаматтық құқық C) халық құқығы
D) жек бас құқығыE) қоғамдық құқық$$$ 96 Жіктеудің I, II түрінде тұрған етістіктер Futurum I indicativiде өздік және ырықсыз етіс формаларында инфект түбіріне қай жалғауды қолдану арқылы жасайды? A) -lim
B) -eba C) –1 жақ жекеше түрінде –а, басқа формаларда -е D) -e
E)–ba$$$ 97 “jus gentium” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) қылмыстық құқық B) азаматтық құқық C) халық құқығы
D) жек бас құқығыE) қоғамдық құқық$$$ 98 Cын есімнің септелуі: A) зат есімнің 3, 4 және 5 септеулері сияқты B) тек қана зат есімнің 1 және 3 септеулері сияқты C) тек қана зат есімнің 2 және 3 септеулері сияқты D) зат есімнің 1,2,3 септеулері сияқты E) тек қана зат есімнің 3 септеуі сияқты $$$ 99 “Болу” етістігі өткен шақта ІІ жақ, көпше түрде қандай формада: A) eram B) eras
C) eratis D) erant
$$$ 100 “jus publicum ” афоризмінің жақын аудармасын тап: A) қылмыстық құқық B) азаматтық құқық C) халық құқығы D) жек бас құқығыE) қоғамдық құқықКлючи к тестовым заданиям
Әдебиеттер 1 Бектуров Ш.К. Қазақ тілі: лексика, фонетика, морфология, – синтаксис: Оқуға түсуші талапкерлерге, студенттерге және оқытушы-мұғалімдерге арналған. – Алматы: Атамұра, 2006. – 336 б. 2 Боровский Я.М., Болдырев А.В. Учебник латинского языка для гуманитарных факультетов университетов. – Изд. 4, доп. – М. : Высшая школа, 1975. – 479 с. 3 Винничук Л. Латинский язык: самоучитель для студентов гуманитарных факультетов университетов и педагогических вузов. – М. : Высшая школа, 1980. – 325 с. 4 Винничук Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима. – М. : Высшая школа, 1988. – 400 с. 5 Городкова Ю.И. Латинский язык: учебник. – 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Медицина, 1982. – 256 с. 6 Дуров В.С. Основы стилистики латинского языка: учеб. пособие для студентов фило. фак. высш. учеб. заведений. – СПб. : Филологический факультет СпбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 112 с. 7 Кацман Н.Л., Покровская З.А. Латинский язык: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. – 6-е изд. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 456 с. 8 Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка для юридических факультетов и институтов. – М. : Ростов н/Д. : Феникс, 2003. – 320 с. 9 Таривердиева М.А. От латинской грамматики к латинским текстам (Латинское предложение: форма и смысл). – М. : Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1997. – 176 с. 10 Ярхо В.Н., Лобода В.И. Латинский язык: учебник для факультетов иностранных языков педагогических институтов. – 2-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 1969. – 384 с. 11 Ярхо В.Н., Лобода В.И. Учебник для студентов пед. ин-тов по спец. № 2103 «Иностр.яз.». – 3-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 1983. – 319 с. 12 Федоров Н.А. Древние языки и культуры. Основные сведения по латинской грамматике: для студентов современного гуманитарного университета. – М., 2001. – 89 с. Мазмұны Алғы сөз………………………………………………………3 Кіріспе………………………………………………………..4 1 Фонетика…………………………………………………….7 1.1 Алфавит……………………………………………………...7 1.2 Буын және буынға бөлу…………………………………...14
Фонетиканың негізгі заңдары…………………………….14 2 Латын тілінің грамматикалық құрлымы…………………17 2.1 Зат есім (Nomen Substantīvum)……………………………18 2.2 Жай сөйлем нұсқасы………………………………………22 2.3 Сабақты және салт етістіктер……………………………..25 2.4 Activi және Passivi конструкциялары…………………….37 2.5 Етістіктің бұйрық райы (Imperatīvus praesentis)…………39 2.6 Сын есім (Nomen Adjectīvum)…………………………….41 2.7 Есімдік (Pronomina)……………………………………….46 2.8 Тәуелдеу есімдігі (Pronomina Possessīva)………………..47 2.9 Жіктеу есімдігі (Pronomina personalia)………………….48 2.10 Өздік есімдік (Prenomen reflexivum)……………………48 3 Предлогтар (Praepositiones)……………………………….49 3.1 Өткен шақ (Imperfectum indicatīvi activi et passivi)…….54 3.2 Келер шақ (Futurum I indicatīvi activi et passivi)…………56 3.3 IІІ септеуге жататын зат есімдер………………………….58 3.4 ІІІ cептеудің дауыссыздар түрі (согласный тип)…………59 Тест № 1…………………………………………………….68 Тест № 2…………………………………………………….90 Әдебиеттер………………………………………………….112 Каталог: fulltext -> buuk buuk -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі жүсіпов нартай қуандықҰЛЫ buuk -> Мамандыққа кіріспе «Музыкалық білім» buuk -> МӘШҺҮР – ЖҮсіптің лингвистикалық КӨЗҚарастары оқу құралы Павлодар Кереку buuk -> Кітаптану және кітап тарихы 050418 «Кітапханатану және библиография» buuk -> Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі buuk -> Психотерапия технологиялары buuk -> ДӘСТҮР – ДӘріс қазақ тілі пәнінен студенттерге арналған оқу құралы Павлодар Кереку 2010 Т. Х. Сматаев ДӘСТҮР – ДӘріс buuk -> Ашимбетова Р. Д. Журналистің тіл мәдениеті Оқу құралы 050504 «Журналистика» мамандығының студенттеріне арналған Павлодар жүктеу/скачать 2,68 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||