Кафедра: Дене тәрбиесі және Бейнелеу өнері


Әдебиет Сабақтың тақырыбы



бет32/34
Дата18.10.2023
өлшемі0,75 Mb.
#186571
түріСабақ
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Байланысты:
lektsiya 3

Әдебиет
Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың білімдік мақсаты:
Дамытушылық: Оқушылардың тақырыпқа қызығушылықтарын ояту, мағынаны танып білуге, өз пікірін қорғай білуге, ой толғауға дағдыландырып, іскерлік, біліктілік қасиеттерін арттырып, қосымша деректер арқылы дүниетанымдарын кеңейту.
Тәрбиелік: Оқушыларды табиғатты қорғауға, тіршілік үшін күрестің өте күрделі де қиын әрекет екенін бағалауға, қоршаған ортаны аялауға тәрбиелеу.
Сабақтың әдістемелік мақсаты: Заман талабына сәйкестендіріп тұлғаға бағытталған ақпараттық оқыту технологиясын пайдалану.
Сабақтың түрі: Бекіту
Сабақтың типі: Аралас
Оқыту әдісі: АКТ, СТО, кубизм, диологтік оқыту, талдау, дәлелдеу, әңгімелеу.
Пәнаралық байланыс:
Көрнекілік: Суреттер, тақырыпқа байланысты слайд, қосымша деректер.
І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Оқушылардың сабаққа қатысуын, қызығушылығын, зейінін аудару.
ІІ. Үй тапсырмасы.
ІІІ. Қызығушылықты ояту.
ІҮ. Жаңа сабақ.
Ой қозғау.
Тыңдалым:
ІІІ. Мағынаны тану.
ІҮ. Ой шақыру. «Ойлы болсаң, озып көр» интерактивті тақтаның қаламымен түртіп, таңдаған ұяшықтағы сұраққа жауап береді.
Ү.Топтастыру стратегиясы. Дәптермен жұмыс.
VІ. Шығармашылық жұмыс. «Білімді мыңды жығар» интертақтадан суреттер көрсетіледі.
Қорытынды: Ойтолғау.
Тест жұмысы
Түйінді сөз.
VI. Үйге тапсырма: Эссе жазу
VII. Білімді бағалау: Оқушылардың бірін-бірі смайликтер арқылы бағалау.


7- дәріс. Жаңа әдіс-тәсілдерді мән-мағыналарына, ерекшеліктеріне қарай таңдап қолдана білу.
Сондықтан оқытушы үшін сабақтың жүргізілу жүйесін жетілдіріп, оқу– тәрбие жұмыстарын жүйелеп, сапасы мен тиімділігін арттырып, өзгерістер енгізуге барлық күш – жігерін жұмсауы тиіс.
Әдістемелік сабақ жүйесі:

  • Лекция

  • шығармашылық сабақ

  • Жазба жұмыстары

  • Оқушылардың білімдерін түйіндеу.

Дәріс - бұл сабақта әр тақырыптың теориялық материалы оқытылады. Оқу материалын оқушыларға түсінікті түрде айтуға, рационалды еңбектің әдістеріне үйрету, ең негізгісін бөлуге үйрету. Сызба бойынша ақын-жазушы өмірінен мәлімет бере отырып, шығармаларының маңыздылығын таныту және өз беттерінше сызба жасауға үйрету. Оқытылған тақырыпты өмірмен байланыстыру және осы сабақта оқушыларға шығарманың тақырыбын беру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет