Күнтізбелік-тақырыптық жоспар 8-сынып


-бөлім: Көркем әдебиет және эпикалық сарын



бет5/5
Дата08.02.2022
өлшемі100,33 Kb.
#123596
1   2   3   4   5
Байланысты:
8-сынып КТЖ (3)
9 пед мам кіріспе практика, дефек АРБ
2-бөлім:
Көркем әдебиет және эпикалық сарын

Мұрат Мөңкеұлы



8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

1










26

Мұрат Мөңкеұлының шығармалары

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1










27




«Үш қиян» 2,9,15,16
БЖБ №2

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

1










28
29

«Үш қиян» 19,25,26



8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

1















Тоқсандық жиынтық бағалау №1

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1










30

«Үш қиян» 27,28,29,31

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










31

«Сарыарқа», 1/2



8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1










32

«Сарыарқа», 3/4

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1










33

«Сарыарқа», 3/4

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1










34

«Сарыарқа», 5



8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










35

Ш. Құдайбердіұлының өмірі

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

1










36

37


Ш. Құдайбердіұлының шығармашылығы

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1













Дастан, поэма
БЖБ №3

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1










38



«Еңлік- Кебек» дастанының кейіпкерлері

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

1










39



Дастанның композияциясын талдау

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану



1










40

Дастанның композияциясын талдау

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1










41

«Еңлік- Кебек» дастанындағы көріктеу құралдары

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1










42






«Еңлік- Кебек» дастанындағы көріктеу құралдары



8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










43

«Жастарға» өлеңінің идеялық құндылығы

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










44


«Жастарға» өлеңінің идеялық құндылығы

8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










45

«Жастарға» өлеңінің стилі туралы
БЖБ №4

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1
































46

3-бөлім: Махаббат және абырой

М.Дулатов –алғаш роман жазған қаламгер

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1










47

Роман. Пафос



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

1










48

«Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер (1,2)



8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

1










49

Тоқсандық жиынтық бағалау №2



8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










Шығарманың композияциялық құрылымы (3,4)



18.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;омпозицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1











50




51

Шығарманың өзіндік стилі туралы (5)

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;



1










52




«Бақытсыз Жамал» романының көркемдік құндылығы неде? (6)

8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;



1










53

Шығарманың рухани қуаты және жаңашылдығы

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;
8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










54

«Ұшқан ұя повесінің жанрлық ерекшелігі »

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;



1










55




«Ұшқан ұя» повесіндегі кейіпкерлер қарым-қатынасы

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;



1










56

«Ұшқан ұя» повесіндегі кейіпкерлер қарым-қатынасы

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;



1










57

«Ұшқан ұя» повесінің көркемдік стилі

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










58

«Ұшқан ұя» повесінің көркемдік стилі

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;













59




Шығарманың идеялық құндылығын бағалау
БЖБ №5

8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










60

«Ұшқан ұя» повесіне қатысты менің көзқарасым

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










61

62



Б.Момышұлы шығармаларының қазақ әдебиетіндегі орны



8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1













Мұқағали Мақатаев

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау; 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1










63

Поэма жанрының ерекшелігі . «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1










64

Поэма жанрының ерекшелігі . «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1










65

«Аққулар ұйықтағанда » поэмасының көркемдік құндылығы

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










66

«Аққулар ұйықтағанда » поэмасының көркемдік құндылығы

8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










67

«Аққулар ұйықтағанда» поэмасы туралы менің пікірім

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










68

Дулат Исабеков

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1










69

70


Драма жанрының ерекшелігі

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1













«Әпке »(Бірінші акт)

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1








71

«Әпке »(Бірінші акт)

8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










72

«Әпке»(Екінші акт)

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










73

«Әпке»(Екінші акт)



8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










74

Тоқсандық жиынтық бағалау №3

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










75

«Әпке»(Екінші акт)

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










76


«Махаббат және абырой» бөлімін қайталау

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1






















77

4-бөлім:
Қял мен шындық

Тахауи Ахтанов

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1










78
79

«Күй аңызы»әңгімесінің көркемдік құндылығы

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;



1













«Күй аңызы»әңгімесінің көркемдік құндылығы

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










80

«Күй аңызы»әңгімесі менің пікірім

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










81

«Күй аңызы»әңгімесі менің пікірім
БЖБ №6

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










82

Жүніс Сахиев және фантастика жанры

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1










83

«Айдағы жасырынбақ»



8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

1










84

«Айдағы жасырынбақ»

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1










85

«Айдағы жасырынбақ»

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1










86
87

«Дабыл» әңгімесіндегі көріктеу құралдары /1,/2/

1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1













«Дабыл»әңгімесіндегі көріктеу құралдары /1,/2/

1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










88

«Дабыл» әңгімесінің идеялық құндылығы /3/4/

1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










89

«Дабыл» әңгімесінің идеялық құндылығы /3/4/

1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










90

«Дабыл» әңгімесінің әңгімесінің жаңашылдығы

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










91

«Дабыл» әңгімесінің әңгімесінің жаңашылдығы
БЖБ №7

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










92

Роза Мұқанова- драма жанрының шебері

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1










93

«Мәңгілік бала бейне» әңгімесіндегі кейіпкерлер

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу; 8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

1










94

«Мәңгілік бала бейне» әңгімесінің стилі

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1










95


«Мәңгілік бала бейне» әңгімесінің стилі

1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1










96




Әңгімені рухани құндылық тұрғысынан бағалау

1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1










97

Әңгімені рухани құндылық тұрғысынан бағалау



8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1










98

« Қиял мен шындық» бөлімін қайталау
Бжб №8

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










99

Нәтиже сабақ

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1










100

Әңгімедегі астарлы ой. Роза Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» әңгімесіндегі автор бейнесі



8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;



1










101



Тоқсандық жиынтық бағалау №4

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1










102

Роза Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» әңгімесіне өзіндік көзқарасым

8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1













Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет