Конкурс: «Жас ғалымдар»
жүктеу/скачать 350,93 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қолданылған әдебиет 1. Салғараұлы Қ.
| Қорытынды бөлімі
Қорыта келгенде, Ақселеу Сейдімбектің азамат ретіндегі, болмысын айғақтайтын айқын қасиеттерінің ең бастысы — оның жалтақсыз ұлтжандығы тани біле отырып, Сондықтан бұл ұлтжандылық - әйтеуір бір ұлтқа тиесілі болғандықтан қиқуға ілесетін пендешіліктен ада, халқының қадыр-қасиетін терең танып-түсінуден туындаған құрбаншыл ұлтжандылық. Содан да болуы керек, ол өзінің ғылыми-шығармашылық ізденістерінде ұдайы ұлттың рухани дәулетін еселеп, бұрын із түспеген соныға құлаш ұрып, жаңалыққа жаршы болып, әсіресе, халық мұрасының еленбей жатқан қырларын түгендеп отыруға айырықша құштар болған. Оның ғылыми еңбегінің бедерлі тұстарын былайша саралауға болады: бұрын жиналмаған да зерттелмеген қара өлең мен күй аңыздарын алғаш рет рухани айналымға түсірді; алғаш рет қазақ эпостарының қара сөзбен насихатталуына мұрындық болды. Сондықтан осындай еліміз үшін қару мен ел қорғамаса да, қаламмен елінің ұлтының өсіп өркендеуіне ат салысқан ағамыздың еңбегіне кішкентай болсада өз үлесімді қосу үшін шығармаларындағы нақыл сөздерді халыққа жеткізу болды. сол себепті Ақселеу Санұлы Сейдімбектің шығармаларындағы нақыл сөздерді жинақтау арқылы, жастарымызға тәлім-тәрбие бере отырып, қолданыстан шығып бара жатқан нақыл сөздерді қайта жаңғырту және мәдени мұраға бай екенімізді оқушыларға терең түсіндіру. Сонымен бірге ата -баларымыздың қалдырып кеткен мұрасымен таныстыру. Ақселеу Сейдімбектің шығармалварымен және өмірімен танысуға жол ашу. Оқушыларымызды көркем әдеби тілде сөйлеуге, шығармаларда, сондай-ақ мақала, эссе жазуда, көркем әдеби шығармаларды оқуға, ізденіспен талдауға, кітап оқуға деген қызығушылықтарын арттыруға көмек көрсету. Жоғалып бара жатқан мұрамызды келешектегі ұрпақтар үшін сақтап қалу. Сол себепті оқушылармыздың рухани байлығын кеңейту мақсатында осы тақырыпты зерттедім. Мен ата-бабаларымыздың еңбектерін еш уақытта жоғалып кетпеуін және қолданыстан шет кетпеуін қаламаймын. Қалай болғанда да, үлкен үмітпен тапсырған асыл мұрамызды көзіміздің қарашығындай қорғап, кейінгі ұрпаққа пайданың көзі ретінде қолдануына жарауын қадағалаймын.Сондықтан қолымнан келгенінше еңбектенуге дайынмын. Қолданылған әдебиет 1. Салғараұлы Қ. Ақселеу Сланұлы Сейімбек. Өмірі мен шығармашылығы туралы қысқаша очерк // Ақселеу Сейдімбек : библиографиялық көрсеткіш = Библиографический указатель / Құраст. М.Б.Шындалиева; бас ред. М.Ж. Жолдасбеков. - Астана : KUL TEGІN, 2002. – 5-16 б. 2. А. Сейдімбек. «Аққыз» «Атамұра» кітапханасы, 2002ж 3. (А.Сейдімбек. Мың бір маржан. Алматы. "Өнер" баспасы, 1989, 254 бет). Сонымен бірге, Ақселеу Сейдімбек жинаған қара өлең нұсқалары екі том көлемінде қазақтың фольклорлық мұрасын толықтырды (Қолжазба орталығы, № 898 папка Каталог: arc -> attach -> 481 attach -> 2018 жылдың 5-18 қыркүйегі аралығында Қазақстан халқы Тілдер күніне орай Қараөткел ауылы №2 орта мектебінде онкүндік аясында өткізілетін шаралар есебі attach -> А. м са ожаева. Сабырова, М. бу азы, Г. изатова музыка attach -> Сабақтың мақсаты: Өнер ордасы туралы түсінік беру attach -> Көктерек негізгі мектебіндегі 2017-2018 оқу жылындағы тәрбие жұмысының жылдық сараптамасы attach -> I тоқсан бойынша кітапханада жүргізілген іс-шаралар есебі attach -> Ән – көңілдің ажары. Ән салатын киелі мекен – сахна. Әлемді тыныштықта мейірімділік пен махаббат тербейді. Қазақтың ән өнері, тіл байлығымыздың кеңдігі секілді өзінше бір әрі мен нәрі бойына тараған қазақы иісі бар, ән әлемінде 481 -> Өзім үш деңгейлік оқыту бағдарламасымен танысып,оқып-үйренгенімді тәжірибе барысында іске асыру жүктеу/скачать 350,93 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|