Қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өнегелі өмір жолына шолу жасап, әр оқушының өзіндік ой-қиялына ерік беріп, өзінше ой қозғауға , тіл байлығына үлес қосуға жол ашу, пәнге қызығушылығын арттыру.
Күтілетін нәтиже
Қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының өнегелі өмір жолына шолу жасайды, әр оқушының өзіндік ой-қиялына ерік беріп, өзінше ой қозғайды , тіл байлығына үлес қосуға жол ашып, пәнге қызығушылығын арттырады.
Пән аралық байланыс
Қазақ тілі, орыс тілі, сурет, ағылшын
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
«Синквейн» әдісі, «Ақсүйек» ойыны, «Сұрақ - жауап» әдісі, «Алтын сандық» ойыны, «Жүректен жүрекке» әдісі
Модульдердің кіріктірілуі
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету. Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау.Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Оқытуды басқару және көшбасшылық. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Дарынды және талантты балаларды оқыту.
«Синквейн» әдісі
Шарты:
1 жол. Зат есім – 1 сөз
2 жол. Сын есім – 2 сөз
3 жол. Етістік -3 сөз
4 жол. Зат есімді сипаттайтын 1 сөйлем
5 жол. Синоним – 1 сөз
Оқушыларға екі тақырып беру.
Оқушылар сызба бойынша
кестені толтырады.
Мысалы:
1.Қыс.
2.Суық, керемет.
3.Қар жауды, боран соқты, суық болды.
4.Қыс мезгілі өте тамаша.
5.Салқын
А 3 формат
Қима-қағаз
6
2 минут
Бағалау
Жұлдызшалар арқылы бағалау
Оқушылар түрлі жұлдызшаларға ие болады
Жұлдызша-лар
Стикер
7
1 минут
Үйге тапсырма
Өлеңді мәнерлеп оқып, үзінді жаттап алу.
Күнделікпен жұмыс.
3 минут
Рефлексия
«Жақсы сөз – жан азығы» - дейді қазақ. Мына жүрекшені бір – бірімізге бере отырып, қандай адам болу керектігін білдіретін тілегімізді айтайық:
Жүрекше соңында мұғалімнің қолына қайтып келеді. - Абай рухы - туған тілдің тірегі. Абай рухы - қазағымның жүрегі. Жыр маржаны жүрегіңді толқытып, Намысыңды қамшыласын үнемі.- деп Абай аталарыңның шығармашылығына арналған бүгінгі сабақты қорытындылаймыз.
-Ал, енді балалар, бүгінгі сабақ жайында стикерлерге жазыңдар.
Оқушылар жүрекшені кезекпен беріп, өз ой-пікірлерін бір-бірлеп айтады.
Мен еңбекқор (білімді, ұқыпты, адал,рақымшыл, талапты, адамгершілікті сүйетін, қамқоршы,патриот, ғалым, ақын, жазушы ) боламын
