Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8 Қатысқандар: Қатыспағандар
БИОЛОГИЯ 8 СЫНЫП ҚМЖ
8 ТЖБ әдебиет
- Бұл бет үшін навигация:
- Саралау – Сіз қандай тәсілмен қолдау көрсетпексіз Сіз басқаларға қарағанда қабілеті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз
- Бағалау – сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
|
Үлестірме қағаздар | ||
|
(10 мин) | ||
|
Саралау – Сіз қандай тәсілмен қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілеті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз? |
Бағалау – сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз? |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау |
|
Оқушыларға тақырыпқа сай жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды бере отырып, қабілетті оқушыларға қосымша тапсырмалар жинақтап қоямын |
Сабақ тақырыбына қатысты бағалау шынайы болды. Тақырып оқушыларға жаңа ақпарат болғандықтан, оқушылардың берген жауаптарына қолдау көрсету арқылы бағаланады. |
Микроскоппен жұмыс кезінде скальпел, пинцет қолданғанда қауіпсіздік техникасын сақтау |
|
Рефлексия Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма? Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарынан ауытқуларболды ма және неліктен? |
Сабақ өз мақсатына жетті деп есептеймін, бірақ оқушылар үшін жаңа тақырып болғандықтан зерттеушілік дағдыны қажет етеді. Зертханалақ жұмыс оқушыларда қызығушылық тудырады. Сабақ барысында белсенді жұмыстар болып, тиімді әдістермен ұштасып өтті. Оқушылар бұл сабақта жасуша, ұлпа, мүшелер туралы білімдерін бекітті. Жоспарда бөліеген уақытымды тиімді пайдалана алдым. | |
|
Жалпы бағалау Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? Зертханалық жұмысты бақылап, дұрыс тұжырым жасалуы Топтасып, жұптасып тақырып мазмұнын аша білу Сабақтың бұданда жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? Егер оқушыларды бұданда көбірек ынталандырсам. Белсенді әдістерді қолданып пікірталастар тудырса Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері, қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтардане нәрсеге назар аудару қажет? | ||
| Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйелерін жүйелерін түсіндіреді |
| Өсімдік пен жануар жасушаларын ажырата алады |
|
|