Методические рекомендации по организации дистанционного обучения для мкш
жүктеу/скачать 2,66 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Ресурс қосу ...»
- Түсініктеме Түсініктеме
- Курс элементін қосу ...
- Сауалнама
- Интернет-сілтемелер
Қалта Қалта - егер сіз көптеген мазмұнды көшіріп алсаңыз, оны каталогтар (қалталар) бойынша сұрыптау қажет болуы мүмкін. Әрбір ресурстың сілтемелерін жасаудың орнына бүкіл қалта тізімін көрсетуге болады. Қалтаны қосу үшін сізге мыналар қажет: «Ресурс қосу ...» ашылмалы тізімінен «Қалта» элементін таңдаңыз. Қалтаны қосу / өңдеудің пайда болған бетінде атауды және сипаттаманы енгізіңіз. «Мазмұн» секторында «Файлдар» батырмасын басу немесе пайда болған терезеде «Қалта жасау» түймесін басу арқылы бірнеше файлды бірден қотарып алуыңызға болады, қалта атын енгізіп, «OK» батырмасын басыңыз, содан кейін пайда болған қапшыққа өтіп, файлдарды жүктеп алыңыз. Қабылданған нәтижені сақтаңыз. 
Сурет. 3.15. Папканы қосу / өңдеу беті Түсініктеме Түсініктеме - бұл ескерту белгісі. Курстық бетті ұйымдастыру үшін түсініктемелерді қолдануға болады. Түсініктеме курстың элементтеріне сілтемелер арасындағы курс беттерінде мәтін және суреттер қосуға мүмкіндік береді. Түсініктеме қосу үшін сізге мыналар қажет: «Ресурс қосыңыз ...» ашылмалы тізімінен «Түсініктемені» таңдаңыз. Түсініктемелерді қосу / редакциялаудың пайда болған бетінде түсіндірме мәтінді енгізіңіз. Қабылданған нәтижені сақтаңыз. 
Сурет. 3.16. Түсініктеме бетін қосу / өңдеу Бет Бет - веб-бет жасалады. Бет материалын өңдеу мәтін өңдегішінде жұмыс істеуге ұқсайды. Бетті қосу үшін «Ресурс қосу ...» тізімінен «Бет» тармағын таңдап, пайда болған беттің барлық өрістерін толтырып, нәтижені сақтаңыз. 
Сурет. 3.17. Веб-бетті қосу / өңдеу беті Файл Файл - Сіз курстық құжаттарды басқа форматта жүктей аласыз және оқушылар оны жүктей алады. «Ресурс қосу ...» тізімінен «Файл» белгісін таңдаңыз. Пайда болатын Қосу / Өңдеу бетінде файлдың атауын және сипаттамасын енгізіңіз. «Қосу», «Қалта жасау» деген батырмамен қалтаны жасаңыз немесе файлды кері жүктеңіз. Қабылданған нәтижені сақтаңыз. «Көрсету» параметрі файлдың қалай көрсетілетінін анықтайды. Параметр мәндерді қабылдай алады: • автоматты - файл түріне байланысты автоматты түрде ең қолайлы көрсету режимі таңдалады • іске асыру - файл бет ішінде, шарлау жолағында, сипаттамасымен және кірістірілген блоктармен бірге көрсетіледі. • мәжбүрлеп жүктеу - пайдаланушыға файлды жүктеу ұсынылады. • ашу - файл ағымдағы браузер терезесінде ашылады. • қалқымалы терезеде – файл, меню және мекенжай жолағы болмаса да, қалқымалы терезеде ашылады. • фреймде - файл шарлау жолының астында және жеке файлдың сипаттамасында көрсетіледі. • жаңа терезеде – файл, мәзір мен мекен-жай жолағы бар жаңа шолғыш терезесінде ашылады. 
Сурет. 3.18. Файлды қосу / өңдеу беті Курс элементін қосу ... Суретте көрсетілген «Курс тармағын қосу ...» ашылмалы тізімі курсқа интерактивті элементтерді қосуға мүмкіндік береді. Төменде осы интерактивті элементтердің қысқаша сипаттамасы берілген. 
Сурет. 3.19. Ашылмалы тізім - курс элементін қосу ... Сауалнама - бұл элемент қашықтықтан оқыту курстарында оқытуды бағалауға және ынталандыруға пайдалы болуы мүмкін зерттеуге арналған (COLLES, ATTLS) сауалнама. Дерекқор - кез-келген тақырып бойынша жазбалар банкі. Жазбалардың форматы мен құрылымы шексіз; сурет, файл, сан, мәтін және т.б. болуы мүмкін. Жазбалар тізім режимінде, бір жазбада және іздеу формасында да ұсынылады. Мұғалім деректер базасымен жұмыс істеу үшін әртүрлі шектеулерді анықтай алады: уақыт аралығы, жазбаларды қосу, жазбалардың ең аз және ең көп санына шектеу қою. Вики - «Wiki wiki» гавай тілінде «өте жылдам» дегенді білдіреді. Wiki браузер терезесінде қарапайым белгілеу тілі бар пайдаланушыларға құжаттарды бірлесіп жазуға мүмкіндік береді. Оқытушылар мен курстың тыңдаушылары материалдарды қосып, өңдей алады, вики-құжатын жасау тарихын көруге болады. Интернет-сілтемелер http://moodle.org/ ttp://ru.wikipedia.org/wiki/Moodle Каталог: files -> blogs blogs -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік blogs -> Программа по предмету «Русский язык» blogs -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс blogs -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы blogs -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің blogs -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы blogs -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина blogs -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша blogs -> Сабақ тақырыбы: Бердібек Соқпақбаевтың «Менің атым Қожа» blogs -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы жүктеу/скачать 2,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|