Методическое пособие практических занятий по казахскому языку для детей подготовительной группы и учащихся 1 классов «Я бы язык учить пошел- пусть меня научат»
жүктеу/скачать 2,67 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қоян келеді
- Секіреді
- Жаңа жылдық оқи
- Көрнекілік
- Мүгалім
Сабақ барысы: - Бүгін біз жыл мезгілімен сиқырлы «тығылмақ» ойнаймыз. Тақтадағы сурет жоғалып кетеді, ал сендердің қағаздарыңда пайда болады. (графикалык диктант) - Қандай тамаша суретшісіңдер! Енді жазушы болайық-мезгілді сипаттайық. Қоян келеді: Балалар, мен бүгін жолда бір олжа таптым. Сендерге ала келдім. Бірге көрейік. Балалар: Қызьщты зверек По дорожке жол скок- поскок Секіреді ловко, сәбіз жейді көп- көп Қоян холодно (суық) сидеть Надо лапки (қол) погреть Қоян сидеть устал- шаршады По дорожке жол дальше поскакал И что он в дороге- жол- увидал- көрді?
Қоян конверт ұстатады. (конверт ашылмайды)- Мынау суреттер не үшін? Ал, кәне, балалар бірге оқиық- Қандай сөз шығады екен.(Алма, пима, түн, ата- суреттердің бірінші әріптерінен сөз жинау) 
Қандай сөз шықты? Сөзді таптық. Конверт те ашылды. Как запомнить быстрее дни недели малышам, ребятишкам: Апта күндерін қалай тез жаттау? (суреттеу) Первый понедельник. Бірінші дүйсенбі. Коян рукодельник (апта атауының үстіне сәйкес сурет койылады) За ним сейсенбі келеді Петушок- әтеш- задорник За вторником среда- Лисичкина еда Сейсенбіден сәрсенбі- түлкінің тамағы За средой- четверг Волк глазами сверк За сәрсенбі- бейсенбі Аш қасқыр да келеді За четвергом к нам пятница Колобком прикатится Бейсенбіден кейін жұма Бауырсақ боп домалап. За пятницей суббота Баня у мышат Жұмадан соң сенбі- тышқандарға монша күні За субботой- воскресенье Целый день у нас веселье Сенбіден соң жексенбі Күніміз өте көңілді. Енді осы кейіпкерлермен «Үйшік» ертегісін қояйық (ертегі көрсету) -Қоян, бізге сенің олжаң ұнады. Саған біз қызықты жұмбақ сыйлаймыз: (пиктограмма ретінде суреттеу). Жылдам, бірақ қасқыр емес 
Секіреді. бірақ бақа емес Жұмсақ, бірақ колғап емес Ақ, бірақ қар емес -Бүгін бізге қоян сыйлық әкелді, біз де оған сыйлык жасадық. Ал енді үйде ата- аналарымызбен мынау тапсырманы орындайық: Аптада неше күн, сонша өрмекші боя 
Жаңа жылдық оқиға Сабақ мақсаты: Алған білімдерін пысықтау; түрлі ойын - тапсырмалар барысында түстерді бекіту; көмекші есімдерді дұрыс пайдалануға үйрету; сұрақтарга дұрыс жауап қайтаруга жаттықтыру; өздерін еркін ұстап. кысылмай сөйлеуге үйрету; ауызекі сөйлеу дагдыларын қалыптастыру; тыңдау, сөйлеу, ойлау, есте сақтау қабілеттерін әрі дамыту; мейірімділікке тәрбиелеу; пәнге кызығушылық сезімін арттыру. Көрнекілік: шыршалар, тақырыптық үлестірмелі суреттер, тапсырмалар. түрлі-түсті фломастерлер, ойыншык аңдар. пиктограммалар. сыйлықтар, техникалык кұрал. Қысқы орман көрінісі). Мүгалім: Балалар, бүгін бізге хат келді, қатты бораннан ормандағы жолды қар басып, аңдар сыйлықсыз қалыпты. Біздің көмегіміз кажет. Егер біз қазір қысты сипаттасақ, орманға жол ашылады. Алдарыңда суреттер жатыр. Мәтінді тыңдай, сәйкес суреттерден қысты суреттеп, әңгімелейміз. ( Бір бала қыс туралы мәтін оқиды, қалғандары сөйлемге сәйкес суреттерің тақтага кояды, сөйлемді қайталайды). 
Каталог: download -> umnpk -> teacher -> 1 4 school 1 4 school -> Сабақтың тақырыбы: «Екі дос» Сабақтың мақсаты 1 4 school -> Шопаева Саяш Дуанбековна қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Тренинг сабақ 1 4 school -> 92 гимназия 3 «А» сынып жетекшісі Тлеубергенова Жанар Сайлаукызы Пән қазақ тілі Тақырыбы 1 4 school -> Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштың, тік төртбұрыштың (шаршының) периметрін табу.Қайталау 1 4 school -> Сабақ тақырыбы: Еуразияның табиғат зоналары. Мақсаты: Еуразия материгіндегі табиғат зоналарының ерекшеліктерін 1 4 school -> А. М. Акмагамбетова 1 4 school -> Мақал – сөз мәйегі (4-сынып оқушылары арасындағы мақал-мәтелдер сайысы) жүктеу/скачать 2,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|