Мұғалім аты- жөні Жалғасбаева Рита



жүктеу/скачать 1,3 Mb.
бет3/3
Дата26.08.2017
өлшемі1,3 Mb.
#28560
1   2   3

Ой толғаныс


Тапсырма:

І топ – «Сканер мен принтерді салыстыру»

ІІ топ – «Пернетақта мен тышқанды салыстыру»

ІІІ топ – «Монитор мен жүйелік блокты салыстыру»

ІV топ – «Қатты дискі мен флэшканы салыстыру»

1. Әр топ жеке жеке Венн диаграммасына берілген құрылғылардың ұқсастығы мен айырмашылығын ортаға салып, талқылайды

2. Бірінші болған топ компьютерге жұмыстарын орындап, интербелсенді тақтада көрсетеді
Постер

Түрлі түрлі карандаш

Венн диаграммасы


Пысықтау

Практикалық жұмыс
Компьтерде жұмыс істеу барысында файл ашу, сақтау, бума құру, жарлық құру жұмыстарында қандай құрылғыны пайдаланғаныңды айтып бер, орындап көрсет.

Орындаған практикалық жұмысын талдап береді: қай жерде не қолданды, қалай бума құрды, файл атын қалай қойылды, қалай сақтайды кейін қалай тауып алады осы орындаған әрекеттер қай жерде не үшін пайдаланамыз, деген сұрақтарға жауап береді

Компьютер

Қорыту

Күтілетін нәтиже

Сауалы бар қорап:

Қорап ішіндегі сауалдар:



  1. Компьютердің көмегімен не істеуге болады?

  2. Файл деп нені айтамыз?

  3. Бума не үшін керек?

  4. Жарлық деген не?

  5. Бума қалай құрылады?

  6. Жарлық құру қалай жүзеге асады?

Оқушылар қорап ішінен карточкалар таңдап алып, сауалдарға жауап береді

Сауалы бар қорап



Бағалау

Оқушылардың компьютерде орындаған жұмыстарын тексеріп

. Құрылған критерийлер бойынша баға қою
Жауапты топ мүшелері бағалау критерийлері бойынша өз тобының бағаларын шығарады

Бағалау критерийлері

Үйге тапсырма

Тақырыпты мазмұндап, оқып келу

95- беттегі тапсырманы орындау, тестіге жауап беру
Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады




Рефлексия

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін сикерлер тарату



«Білім ағашы»

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазып «Білім ағашына» ілу

Стикерлер

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету

жүктеу/скачать 1,3 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет