«натурал сандар және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты



бет3/3
Дата12.11.2023
өлшемі20,86 Kb.
#191099
1   2   3
Байланысты:
Натурал сандар және нөл саны
Ісіктің морфологиялық сипаттамасы
Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу және түсіну. Қолдану


ІІ нұсқа
1.Өрнектің мәнін тиімді әдіспен табыңыз:
a) 1468·81 + 19·1468
b) 293 + 871 + 7+ 129
2.Теңдеуді шешіңіз және тексеруді орындаңыз:
(y+27) – 43 = 108
3.Есепті шешіңіз:
Көрермендер залында 540 орын бар. 61 адамнан тұратын 6 топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады?



Бағалау критерийлері



Дескриптор

Балл

Білім алушы

1

Қосу мен көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, санды өрнектің мәнін табады

1

көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиетін қолданады;

1

қосудың ауыстырылымдық заңын қолданады;

1

санды өрнектің мәнін есептейді;

1

Теңдеуді шешеді

2

қосу амалының белгісіз компонентін табу ережесін қолданады;

1

азайту амалының белгісіз компонентін табу ережесін қолданады;

1

айнымалының мәнін табады;

1

тексеруді орындайды;

1

Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығарады

3

берілгенін қысқаша жазады;

1

есептің шарты бойынша санды ӛрнек құрастырады;

1

есептің шарты бойынша бірінші амалды орындайды;

1

есептің шарты бойынша екінші амалды орындайды және жауабын табады.

1

Жалпы балл

11





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет