Нұсқаулар Республикалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығының әдістемелік кеңесінде қаралып, баспаға ұсынылған


р/с Әдістемелік материалдың атауы



бет29/29
Дата06.02.2022
өлшемі0,66 Mb.
#27375
түріНұсқаулар
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29
р/с

Әдістемелік материалдың атауы

Әдістемелік материалдың түрі

Бағдарлама тқырыбы және бөлімдері

Әдістемелік материалдың мазмұндық құрылымы

Әдістемелік материалдың мазмұндық жүктемесі

Әдістемелік материалдың пайдалану әдісі

Әдістемелік материалдың пайдалану нәтижелілігі







Плакат-сызба

II бөлім_______
Тақырып 3.2.
____________

Плакатта сызба түрінде
көрсетілген

Плакат-сызба білім алушыларға_________________
көзбен шолуды ұсынады

Жаңа материалды түсіндіру барысында көрнекі құрал, сабақты бекіту кезінде – жұмыс кестесі, білімін тексеру барысында – мәтіндік материал ретінде пайдаланылады.

Аталған плакат-сызбаны пайдалану кезінде баланың ______
Туралы толық түсінігі қалыптасады. Өткен материалды қайталау кезінде аталған сызбаны пайдалану қайталап түсіәндіруді қажет етпейді.


























Қосымша Г
Қосымша білім беретін оқу бағдарламасына ПІКІР
Білім беру ұйымы________________________________________________
Автор__________________________________________________________
Бағдарлама_____________________________________________________

  1. Өзектілігі____________________________________________________

  2. Ғылыми-әдістемелік деңгейі____________________________________

  3. Бағдарламаның жаңалық дәрежесі______________________________

  4. Ғылымилығы_________________________________________________

  5. Ішкі бірлігін бағалау және әдіснамалық негізінің сипаттамасы_____________________________________________________________________________________________________________

  6. Ғылыми ұсыныс пен қорытындының, әрбір нәтиженің негізділігі және шынайылық дәрежесі__________________________________________________________________________________________________________________

  7. Практикалық мәнділігі________________________________________

  8. Жұмыстың аралық және қорытынды нәтижелерінің түрі мен әдістері___________________________________________________________________________________________________________________

  9. Рәсімделу талаптарына сәйкестігі______________________________

  10. Қолдану бойынша ұсыныстар________________________________________________________________________________________________________________

Пікір жазған_______________________________________________________
(тегі, аты, әкесінің аты, лауызымы, дәрежесі, атағы, қала)
Каталог: images
images -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
images -> Абай Құнанбайұлы (1845—1904)
images -> Автобиография кандидата в депутаты районного маслихата по избирательному округу №5
images -> «Қазақстан тарихы» пәнінен «6М020300-тарих» мамандығына арналған жазбаша емтихан сұрақтары 1 блок
images -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
images -> Үлгілік оқу жоспары
images -> Сембі Жансая Хасанқызы Қазақ тілі мен әдебиеті


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет