Оразымбетова Анар Дауылбаевна «Тиімді оқыту» пшо жм филиалы Есеп
жүктеу/скачать 1,41 Mb.
|
Оразымбетова А.Д. Word
Сбакты зерттеу кадамдары
| Қорытынды
ХХI ғасыр білім, ғылым, технология ғасыры дейтін болсақ соған сай білім беру, бәсекеге қабілетті, функционалды шәкірт тәрбиелеу әрбір педагог маманның кәсіби міндеті. Бұл жағдайға жеті модуль идеясы арқылы толықтай жетуге мүмкіндік берілген. Курс бағдарламасы оқыту үдерісі барысында алынған білімді ойлау жолдары, әдіс-тәсілдер, құралдар арқылы өз қажетіне жаратуға үйрете алады. Тиімді оқыту бағдарламасын игеру арқылы студенттердің жоғары оқу орнында игерген теориялық білімін педагогикалық іс-әрекетте жүзеге асырудың түрліше жолдарын беруге болатындығына көзім жетті. Бұған дейін теорияны меңгерсе практика өзімен-өзі келеді деген пікірде болсам, тәжірибеде қолданудың өзінің теориясы бар екені туралы түсінікке келдім. 7 модуль идеясы білім беру мазмұнына үлкен серпіліс әкеліп, нақты іс-әрекетке жетелейтініне көзім жетті. Іс-тәжірибемде орын алған бұл өзгерістерді, алдағы уақытта жүйелі түрде тәжірибеме енгізіп, ең бірінші студенттермен одан кейін өз әріптестеріммен бөлісемін.
1.Студентке арналған нұсқаулық. Бірінші басылым. «Назарбаев Зияткерлік метептері» ДББҰ, 2015. -183 бет. жүктеу/скачать 1,41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|