Өсімдіктердің ұлпаларын жіктеу



бет3/8
Дата08.11.2023
өлшемі252,12 Kb.
#190361
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
зертханалық 8 сынып
CLIL METHODICS, CLIL METHODICS, Ерғазы, тәробие сағаты, 7 сынып КТП 68 сагат 2-тоқсан жаңасы, 5 Қ.Тарих. Жылдық жоспар (1), 3-нұсқа пиза, 5 сынып күнтізбелік жоспар, журнал, 5-6 уровень 2 КАЗ
Қорытынды жасаңдар.Жүректің жиырылу санының неліктен өзгергенін түсіндіріңдер.
Дескриптор Білім алушы(қолдану)

-Мөлшерлі жүктемеге дейін және кейін тамырдың соғуын есептейді;


-Тамырдың соғуын есептеу арқылы жүректің жиырылу жиілігінің
өзгерісін анықтайды;
-Жүктемеге дейінгі және кейінгі тамыр соғу жиілігін санап
мәліметтерді кестеге толтырады;
-Алған деректерді өңдеп, график түрінде көрсетеді;
-Нәтижені салыстырып, талдайды;
-Қорытынды жасайды.
Күні________________
№8 зертханалық жұмыс
Өкпенің тіршілік сыйымдылығын зерттеу

Жұмыс мақсаты:өкпенің тіршілік сыйымдылығын анықтау.


Құрал-жабдықтар:сұйық,ауа немесе электрондық спирометр.
Жұмыс барысы
1.Спирометр жұмысымен танысыңдар
2.Отырып,барынша терең тыныс алыңдар.Спирометрге бүкіл деміңді шығарыңдар
3.Өз ӨТС көрсеткіштеріңді дәптерге жазыңдар.
4.Өз ӨТС көрсеткіштеріңді анықталған нормамен салыстырыңдар.Өз өкпелеріңнің функциялық даму деңгейі туралы қорытынды жасаңдар.
Дескриптор Білім алушы (қолдану)

- спирометр құрылғысымен танысады;


- спирометрмен жұмыс жасау тәртібін біледі;
- ӨТС көрсеткіштерін анықталған нормамен салыстыра
алады;
- өкпенің функциялық даму деңгейі туралы қорытынды
жасайды;
Күні________________
№9 зертханалық жұмыс
Сүйектің макро- және микроскопиялық құрылысы.
«Сүйектің химиялық құрамы» деген көрнекі көрсетілетін тәжірибе
Жұмыс мақсаты:табиғи және өзгертілген сүйектің микроскопиялық және макроскопиялық құрылысын зерттеу негізінде сүйектің химиялық құрамы мен құрылымының әртүрлі құрамбөліктерінің рөлдерін анықтау.
Құрал-жабдықтар:сүйек ұлпасының микропрепараттары,сүтқоректі жануарлардың араланған жалпақ және түтік тәрізді сүйектері,жануарлардың күйдірілген және кальцийсіздендірілген сүйектері,препараттық ванна немесе табақ.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет