Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

- өзіне деген сенімділігін арттырып, әрқашан шындықты айтуға үйрету;

- әрқашан дұрыс әрекет арқылы үлкендерді сыйлауды дамыту;

- оқушылардың өздеріне деген сенімдерін арттырып, тілалғыш болуға тәрбиелеу;

1. 
   Ұйымдастыру кезеңi. Оқушылармен амандасып, түгендеу.
   

Тәртіп

Тыныштық

Татулық

2. 
   Дәйек сөз.
   

Фридрих Шиллер

-Өзіңді – өзің толыққанды қалыптастыру үшін шындық айтудың маңызы қандай?

-Басқа нәрсеге және адамдарға қарап қандай жақсы нәрселерді үйренуге болады?

- Қайырымдылық қандай сезімге бөлейді?

1. 
   Еңбек барысында адамда қандай қасиеттер шыңдалады?
   
2. 
   Өздерің кімдерге немесе неге қай кезде жақсылық жасадыңдар?
   
3. 
   Жыланның жақсылығы, жомарттығы туралы не айтасыңдар? Шалдың орнында болсаңдар не істер едіңдер?.
   

3. 
   Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.
   

1. 
   Өмірде кімдердің көмегін, қамқорлығын сезіндіңдер?Олардың өмір сүруге қандай көмегі бар?
   
2. 
   Өз бойыңнан адамның қандай жақсы қасиеттерін сезініп білдіңдер? Өмірде қандай жағдайда сол қасиеттерінің септігі тиді?
   
3. 
   Өмірді сүю неге жетелейді? Адамға өмірді танып білу не үші?н қажет?
   

2. 
   Топпен ән айту
   

1. 
   Тапсырма: «Менің бақытты болуым үшін» тақырыбында әңгіме құрастыр.
   
2. 
   Тапсырма: «Бақытты балалық шақ» тақырыбына сурет салыңдар.
   

3. 
   Үй тапсырмасы.
   

Мәтін «Білім мен байлық»

4. 
   Соңғы тыныштық сәтi.
   

Тыныштық, тыныштық, тыныштық бар жерде,