Педагогика және әдістеме



бет12/37
Дата14.12.2022
өлшемі176,56 Kb.
#162847
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   37
Байланысты:
Квалтест педагогика и методика (27.05.2021)
Адилова Қабылдау стилистикасы, БҰЙРЫҚ (іссапарға жіберу туралы)
оқу үшін бағалау
сараланған бағалау
жылдық бағалау
оқуды бағалау
ағымдық бағалау



  1. Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды жоюдағы бағалау мақсаты

оқудағы қиындықтарды анықтау
стандартты бақылау және орныдау
болжау және сұрыптау
оқыту стилін бақылау
бағдарлама мазмұнын бақылау



  1. «Өзгелерден қарағанда өзінің оқуының қалай жүретінін жақсы білетін және оны реттей алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшем

өз білімін жетілдіру
икемділік
ойлау қабілетінің жылдамдығы
мәселені шешу
есте сақтау және білім



  1. Дарынды және талантты оқушылардың «Жаңа идеяларға сынақ жүргізуге және қателесуге тәуекел етуге дайын» деген сипаттамасының санаты

креативті ойлау
ынталандыру
табандылық
коғамдық көшбасшылық
жеке оқуы



  1. Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру қызметінің бірінші кезеңі

жалпы зерттеу жаттығулары
топтық оқу жаттығулары
нақты проблемаларды жеке зерттеу
нақты мәселені шағын топта зерттеу
жеке оқу жаттығулар



  1. Үздік оқушылар ақпаратты біліп қана қоймай, қажет кезінде пайдалана алатынын көрсететін сенімді өлшем (Фриман)

есте сақтау және білім
шоғырлану
икемділік
өз білімін жетілдіру
мәселені шешу



  1. Ренцулли мен Райс анықтаған дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңін көрсетіңіз



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   37




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет