•
Ең үздік оқушыны анықтауда «өз білімін жетілдіру» сенімді өлшемінің сипаты Ж:
олар өздерінің оқуларын реттей алады
•
Жағымсыз
істердің алдын алатын, өзінің және басқалардың алдында
кінәлі сезінуге
шақыратын әдіс.Ж:
жазалау
•
Жазалау әдісі. Ж:
келеңсіз қылықтарды шектеп, тежеу үшін қолданылатын
педагогикалық ықпал
•
Жазалау әдістерін таңдауда
ескеретін жағдайлар
Ж: оқушының жасы
•
Жазалау әдістерін таңдауда ескеретін мәселе Ж:
оқушының жасы
•
Жалпы әдістің бөлігі,
жеке дара әрекет, нақты іс. Ж:
тәрбие тәсілі
•
Жалпы психология және философия салаларындағы әлеуметтік психология білімінің
жинақталуы.
Ж: 6-19ғ. (VI-ХІХ)
•
Жан Пиаженің теориясы.
Ж: ойлауды дамыту теориясы
•
Жанама тәжірибенің негізі қандай.
Ж: «Олардың қолынан келген нәрсе менің де
қолымнан келеді» деу- өзін басқа біреумен салыстырудың негізі.
•
Жаңа
білімдерді, әдістерді және ережелерді түрлі нұсқаларда
пайдалану Блум
таксономиясының қай қадамына сәйкес.Ж
: қолдану
•
Жаңа оқулықтың пәнді оқытудағы тиімділігін тәжірибе ж...өткізудегі бағалау
мақсаты Ж:
•
«Жаңа педагогика» тәсілдемесінің аясында ақпараттық-коммуникациялық
технологияларды қолдану барысында оқушылар Ж:
электронды поштаны
қолданады
•
Жаңа педагогикалық технологиялардың негіздері.
Достарыңызбен бөлісу: 
