Психология общения и межличностных отношений
жүктеу/скачать 1,09 Mb. Pdf көрінісі
|
8263194.a6
Ынтымақтастық оқу дегеніміз, Ынтымақтастық оқу дегеніміз, Аякөз Физика, ortangy top akbota
|
Лисиной (1986) – онтогенетическое, у А. В. Мудрика (1981) и В. А. Кан-Калика (1987) – педагогическое, у Г. В. Бороз- диной (1999) – рассмотрение делового общения и т. д. Па- норамного же охвата проблемы, представления о ней во всей ее многоаспектности явно недостает, хотя такие попытки и предпринимались (А. И. Волкова, 2007; В. Н. Куницына с соавторами, 2001). В данной книге мной предпринята оче- редная попытка. При этом сразу хочу оговориться, что охва- тить всю имеющуюся литературу по общению практически невозможно, настолько велико ее количество. Да и объем книги ограничен. Поэтому в ней я старался не только обоб- щить имеющуюся литературу, но и наметить «точки роста», т. е. наиболее полно обозначить те вопросы, которые входят в проблему общения и многие из которых требуют еще даль- нейшего тщательного изучения. Однако, несмотря на такое ограничение, в книге речь идет не только о процессе общения, но и о его результатах, кото- рые выражаются в установлении взаимопонимания и опре- деленных межличностных отношений. Ведь в процессе об- щения люди не только обмениваются информацией, но и ре- гулируют свои взаимоотношения, которые являются продук- том общения. С другой стороны, протекание процесса обще- ния в значительной степени зависит от имеющихся межлич- ностных отношений между участниками общения. Так что на практике процесс общения и межличностные отношения неразрывно связаны друг с другом. |