ВВЕДЕНИЕ Краткая история изучения психологами проблемы общения Проблема общения в психологии интенсивно разрабаты-
валась в 20-30-х гг. ХХ в. Первые попытки осветить эту про-
блему среди отечественных ученых предпринял В. М. Бехте-
рев в связи с разрабатываемой им социальной рефлексоло-
гией. Общение, писал он, служит в качестве механизма объ-
единения людей в группы и условия социализации личности.
Он отмечал, что чем разнообразнее и богаче общение чело-
века с окружающими его людьми, тем успешнее осуществля-
ется развитие личности. В. М. Бехтерев выделял два специ-
фических вида общения: подражание и внушение. «…Под-
ражание черпает свой главный материал из общения с себе
подобными, между которыми благодаря сотрудничеству раз-
вивается род взаимной индукции и взаимовнушения» (1921,
с. 7). Особенно важную роль в воздействии одного человека
на другого в процессе общения В. М. Бехтерев (1898) отво-
дил бессознательному внушению идей, чувствований и ощу-
щений, без опоры на логические формы убеждения и дока-
зательства. Он выделяет условия, при которых такое внуше-
ние оказывается эффективным: единство настроения, пере-
живаний людей, однородность собрания, его направленность
