Психологияны оқыту принциптері
жүктеу/скачать 334,28 Kb.
|
965590948, 965590948, Е303 Есенғали Ақмарал
- Бұл бет үшін навигация:
- Кіріспе
- Психологияны оқыту үрдісінің сипаттамасы, оқытудың формалары
Психологияны оқыту принциптеріМАЗМҰНЫ: I Кіріспе 1. Психологияны оқыту үрдісінің сипаттамасы, оқытудың формалары 2. Психологияны оқыту үрдісінің сипаттамасы, оқытудың формалары 3.Психологияны оқыту әдістемесі пәнінің міндеттері: Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе
Психологияны оқыту үрдісінің сипаттамасы, оқытудың формаларыЖалпы оқу пәні бойынша сабақты жоспарлау және ұйымдастыру. Білім мазмұны оқу жоспарларында, бағдарламаларында, оқулықтар мен оқу құралдарында айқындалады. Оқу жоспары–оқу орнында игерілетін оқу пəндерінің құрамын, оларды меңгеру бірізділігі мен кезек тəртібін, əр пəн бойынша жылдық, апталық бөлінген сағат санын, оқу жылының бас-аяқ мерзімі жəне апта, айларын анықтап беретін құжат. Оқу жоспарлы түбір (типтік) жəне нақты оқу мекемесі тарапынан жасалған оқу жоспары болып бөлінеді. Түбірлі оқу жоспарында мектеп (ЖОО) қабырғасында оқу жылдарына орай жүргізілетін барша оқу пəндерінің тізімі беріледі. Игерілуі қажет пəндер оқу жоспарында үш топқа бөлінеді: 1) міндетті (базалық-мемлекеттік бөлік), 2) оқушылар қалауы бойынша (аймақтық бөлік) жəне 3) мектеп (ЖОО) кеңесі бекімімен өтілетін пəндер (мектептік (ЖОО) бірлік). Түбір оқу жоспарында əрқилы білім саласына, факультативтерге, оқушылар таңдауымен енген курстарға арналған сағаттар бөлігі өрнектеледі. жүктеу/скачать 334,28 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|