Смайлик
арқылы
бағалау
Қалыптастырушы бағалауды сабақ барысында оқу үдерісін түзетіп отыру үшін тиімді қолданамын.
«Бас бармақ»
әдісі
Басбармақ
жоғарыға
қарай –
өте жақсы
Басбармақ
көлденең –
жақсы
Басбармақ
төмен қарай-
орташа
Қалыптастырушы бағалауды сабақ барысында оқу үдерісін түзетіп отыру үшін тиімді қолданамын.
«Мадақтау сэндвичі» бағалауы
1 бөлік –
позитивті
комментарий,не ұнады;
2 бөлік – сындарлы сын,
не нәрсені жақсарту керек;
3-бөлім-
Келешекке арналған комментарий,
маған ұнады,бірақ келесі жолы...
Қалыптастырушы бағалауды сабақ барысында оқу үдерісін түзетіп отыру үшін тиімді қолданамын.
«Сөздік бағалау»
әдісі бойынша
ауызша бағаланады.
«Өте жақсы»
«Жарайсың»
«Дәл тауып
айттың»,т.б.
сөздері арқылы
Қалыптастырушы бағалауды сабақ барысында оқу үдерісін түзетіп отыру үшін тиімді қолданамын.
Бағдаршам
арқылы бағалау:
жасыл – өте жақсы,
сары – жақсы,
қызыл - орташа
Қалыптастырушы бағалауды сабақ барысында оқу үдерісін түзетіп отыру үшін тиімді қолданамын.
«Бойтұмар» әдісімен
бағалау: тапқыр,
зейінді, ақылды,
көшбасшы,
ойшыл, зерек,
білгір,т.б. Қалыптастырушы бағалауды сабақ барысында оқу үдерісін түзетіп отыру үшін тиімді қолданамын.
«Атымтай
Жомарт»
әңгімесі
«Уақыт тізбегі»
әдісі
Интербелсенді
тақта
«Ойлан, зерделе» әдісі
Жұптық
жұмыс
«Топтық тергеу немесе зерттеу» стратегиясы
Топтық жұмыс
«Тұжырымда» әдісі
Топтық жұмыс
«Қос диаграмма» әдісі
Жұптық жұмыс.
Интербелсенді тақта
|
Сабақтың соңы
3 минут
|
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі
Оқушы әрекеті: Білім алушы өздеріне жақын сөйлемді таңдайды. Айтылған ойды жалғастырады.Білім алушы «Мұғалімге жеделхат» тақтасына оқушылар стикер жапсырады.
-Бүгінгі сабақта мен ... түсіндім, ... білдім, ... көзімді жеткіздім.
-Мен өзімді ... мақтар едім.
-Маған ерекше ұнағаны ...
- Сабақтан соң маған ... келді.
- Бүгін маған .. ... ... сәті түсті.
- Қызықты болғаны ....
- ..... қиындық тудырды.
- Менің түсінгенім ...
-Енді мен .... аламын.
Білім алушылар өз – өзіне есеп беріп, қажеттілігін,өзіндік көзқарасын қалыптастыру үшін және де өз – өзіне баға бере алу үшін«Аяқталмаған сөйлем» әдісін тиімді қолданамын.
|
|
Стикер
|
