Сабақ тақырыбы: «Көрсеткештік және логарифмдік теңдеулерді шешу.»



бет1/2
Дата15.03.2020
өлшемі178,84 Kb.
#60188
түріСабақ
  1   2
Сабақ тақырыбы: «Көрсеткештік және логарифмдік теңдеулерді шешу.»

Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ (алгебра, информатика)

Сабақтың типі: Білімді бекіту сабағы.

Білімділік: Тақырып бойынша алған білімін жинап бір жүйеге келтіру, математика тілінде

сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік: Аймақтық компоненттерді қолдана отырып, оқушыларды ұлттық салт –

дәстүрді құрметтеуге, адамгершілік қасиетке, батылдыққа тәрбиелеу.

Математика ғылымына зор үлес қосқан өз өлкемізден шыққан ғалымдардың

еңбегін насихаттай отырып, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Шығармашылық жұмыс істеуге, тез ойлауға дағдыландыру, өз жетістігін

бағалай білуге, қарым-қатынасты күшейтуге үйрету.



Көрнекілік: компьютер, презентация, қазақ үй макеті, интерактивті тақта, сөзжұмбақ,

жетондар т.б.


Сабақтың барысы: 1. Үй тапсырмасын тексеру. № 244

2. Жаңа сабақты бастау: жарыс түрінде

Сынып 2 топқа бөлінеді.

«Көрсеткіш» тобы және «Логарифм» тобы

Жарыс шарттары: 1.Қыз қуу

2. Арқан тарту

3. Көкпар

4. Қол күрес



5. Бәйге

І. Қыз қуу.
Мұғалім интерактивті тақтадағы «Қыз қуу» суретіне көңіл бөлуді сұрайды. Халқымыздың ұлттық ойынының бірі «Қыз қуу» туралы ақпарат береді.



Қыз қуу
1-шарт бойынша 2 топ кезектесе отырып интерактивті тақтада реттік номері бойынша логарифмдік және көрсеткіштік функцияның қасиеттерін айтып шығады. Әрбір қасиеттің артынан жасырынған сөздерден «1907 ж 13 наурыз» деген сөз тіркестері шығады.

2. Ақпараттық сәт.
1907 жылы 13 наурызда Шығыс Қазақстан облысы Абай ауданында Хасен Жомартбаевтың отбасында дүниеге келген « Абай елінен шыққан атақты математик С.Х.Боқаевтың өмірбаяны туралы ақпарат беріледі.



ІІ. Арқан тарту.


Сергіту сәті ретінде тапсырмалар беріледі. Үлестірмедегі есептерді компьютерде логарифмдік функцияны қолдана отырып, жылдам жауаптарын табады.

1 минутта қай топ көп жауап берсе сол топ арқан тарту ойнында жеңеді деп есептеледі.



1. log5625= 6. log401600=

2. log3243= 7. log84096=

3. log41024= 8. log96561= тапсырмалар

4. log2512= 9. log121728= жауабы



5. log13169= 10.log 7117649=



ІІІ. Көкпар. Бұл сайыста әр топ сөзжұмбақ шешеді.


  1. Садуақастың әкесінің аты

  2. ах -өрнегіндегі х қалай аталады?

  3. lg –қандай логарифм?

  4. ln –қандай логарифм

  5. log –оқылуы

  6. 23*5 -өрнегінің мәні

  7. Садуақас қай жерде туды?

  8. log5(x+2) =0 -өрнегіндегі логарифмнің негізі нешеге тең?


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет