рационал сандарды қосу мен көбейтудің қасиеттерін қолданады;
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу.
1) Оқушылардың сабаққа қатысуын, сабаққа дайындығын тексеру.
2) Сабақтың мақсаттарымен, күтілетін нәтижелермен таныстыру.
4) Үй тапсырмасын тексеру.
5) Өткен тақырып бойынша сұрақтар қою.
6) Ауызша орында.
№1. Сөйлемдердегі көп нүктелердің орындарына тиісті сөз тіркестерін қойып жаз.
Үй тапсырмасын тексеру, есепті талдау. Оқушылар өз жауаптарын негіздейді, түсіндіреді.
Оқушылар көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін қолданып, есептерді қалай шығарғандарын түсіндіреді.
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
6 сынып оқулығы. 1-бөлім.
Сабақтың ортасы
Өтілген материалды бекіту Тақтада және өз орында әрбір оқушы рационал сандарды тиімді тәсілменқосуға және көбейтуге байланыстыесеп шығарады.
№2.Гаусс әдісін пайдаланып, қосындыны тап.
№3. Көбейтіндінің мәні қандай сан: оң, теріс немесе оң сан?
Мұғалім сілтемені басып немесе Арал теңізі туралы мағлұмат береді. Содан кейін оқушылар Арал теңізіне байланысты сөзді есеп шығарады.
Арал теңізі (өз. Orol dengizi; қарақ. Aral ten'izi) — Қазақстан мен Өзбекстан шекарасында орналасқан ірі көл. Теңіз XX ғасырда ауданы жағынан (68 мың км2) әлемде төртінші орында болатұғын, бірақ 1960жылдардан бастап теңіздің суы азайып келеді.