Сабақ тақырыбы Сағ Мерзімі і-тоқсан 9 апта 45 сағат

Акрамова Ә.С.

Кукрина Г.И.

Әділбекова А.Қ.

Аптасына – 5 сағат, жылына – 170 сағат
Бақылау жұмысы – 12 рет, өзіндік жұмыс – 10 рет.
Тестік тапсырмалар – 2 рет

Математика пәнінің оқыту мақсаты – ұлттық және жалпыазаматтық құндылықтар негізінде тұлғаның

интеллектуалды дамуының қажетті деңгейін қамтамасыз етуге бағытталған математиканың базистік

негізін сапалы игеруді қамтамасыз ету; көрнекі-бейнелі, логикалық және абстрактты ойлауды

қалыптастыру, негізгі орта білім деңгейінде алгебра мен геометрияны игеруге практикалық негіз

жасау.

Оқытудың міндеттеріне:

1) тұлғаның зейін, қабылдау, есте сақтау, ойлау, ауызша және жазбаша, сонымен қатар

математика тілінде сөйлеу, психомоторика тәрізді функциональдық қасиеттерін дамыту;

көрнекі-бейнелі және логикалық ойлауын дамыту;

2) бастауыш сынып оқушыларының оқу-танымдық қызметін (жоспарлау, жоспар бойынша әртүрлі

іс-әрекеттер жасау, оның ішінде ойлау қызметін (талдау, зерттеу, жалпылау, модельдеу және т.б.),

өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалауды жүргізу біліктігін қалыптастыру;

3) оқытуды білімнің келесі деңгейлерінде жалғастыру үшін оқушыға қажетті математикалық

білім мен білікті, есептеу, өлшеу және графиктік дағдыны қалыптастыру; алгебра мен геометрияны

игеруге алдын-ала мақсатты дайындықты жүргізу;

4) оқуға деген ынтасын, математикаға деген оң көзқарасы мен қызығушылығын, танымдық

қызығушылығын, өздігінен жұмыс атқару дағдысын қалыптастыру;

5) стандартты емес және қызықтылық сипаттағы тапсырмалар негізінде жобалау қызметі және

өмірлік жағдайлардағы (құзыреттілік) мәселелерді шешу арқылы математикалық және шығармашылық

қабілеттерін ашу және дамыту;

6) баланың тұлғалық қасиеттерін, яғни жауапкершілік, белсенділік, мақсатқа талпынушылық,

жауапкершілік тәрізді қасиеттерін тәрбиелеу;

7) қарым-қатынас мәдениетін, үлкендерге құрмет көрсету мен кішілерге қамқор болуды,

қоршаған ортаны қорғауда өзін белсенділігін көрсетуді, патриоттық сезімді тәрбиелеу, қазақ халқы

мен елімізде өмір сүріп жатқан этностардың тарихына, мәдениетіне, әдет-ғұрпына және басқа

байлықтарына құрмет көрсетуді, математика ғылымының дамуы барысында жинақталған құндылықтарға

қатыстыру кіреді.

Авторлары: Рахметова С.

Әбдікәрімова Т.

Қабатай С.

Барлығы-136 сағат, аптасына-4 сағат
Әдебиеттік оқу пәнінің мақсаты – дұрыс, мәнерлеп және шапшаң оқуды меңгерту, оқушыны шығарма авторының көзқарасын түсінуге жетелеу және мәтінді қабылдаушы оқырман ретінде тәрбиелеу, көркем-шығармашылық және танымдық қабілеттерін дамыту, сөз өнеріне деген қызығушылығы мен эстетикалық талғамын қалыптастыру, сөйлеу әрекетінің барлық түрін жетілдіру, ұлттық және жалпыадамзаттық құндылық пен рухани-адамгершілік тәрбие беру.

Пәнінің міндеттері:

1) оқу сапасын (дұрыс, түсініп, шапшаң, мәнерлеп) жетілдіру;

2) ауыз әдебиетінің жанрларымен, отандық және әлемдік балалар әдебиетінің озық үлгілеріментаныстыру;

3) ақын-жазушылардың балаларға арналған шығармаларының басты тақырыбын, басты

кейіпкерлерін және негізгі мазмұнын айқындау;

4) талданып отырған мәтіннің жанрлық сипатын анықтау;

5) әдеби-теориялық білім негіздерін қалыптастыру;

6) адамгершілік және эстетикалық құндылықтар жүйесі негіздерін қалыптастыру;

7) оқылған шығарма сюжеті ізімен немесе еркін тақырыпта әртүрлі әдеби шығармашылық жұмыс түрлерін (өлең, әңгіме құрастыру, мәтінді сахналау, мәтін бойынша сурет салу, мақала жазу, шағын үзіндіге сценарий жазу т.б.) орындауға машықтандыру;

8) әдеби функционалдық сауаттылыққа баулу және әдеби тілде еркін сөйлеуді меңгерту;

9) тұлғалық оқырмандық мәдениетін қалыптастыруда ана тілінде ауызша және жазбаша дұрыс сөйлеу, өз ойын анық (тіл байлығын арттыра отырып), нақты баяндау білігі мен дағдысын

қалыптастыру;